Tự trồng trọtTâm lý học

Thực tế tâm lý - đây là những gì?

Tâm lý học thực tiễn là một kỷ luật áp dụng. Phần này của tâm lý học, trong đó họ nghiên cứu ứng dụng thực tế của khoa học này. Như vậy, tâm lý khoa học và thực tiễn - đây không phải là một từ đồng nghĩa với phổ biến, hàng ngày, hàng ngày và đặc biệt là không công khai "VKontakte". Nó tìm thấy ứng dụng trong thực tế - làm việc với bệnh nhân và đảm bảo các lĩnh vực xã hội.

ngữ

Thực tế tâm lý học - khoa học mà chỉ tập trung trong lĩnh vực tâm lý bản thân và ứng dụng của nó trong thực tế. Cho đến thế kỷ 19, phần này được gọi là thực nghiệm, hiện đang phân phối đồng nghĩa "áp dụng". Tuy nhiên, áp dụng tâm lý học, mà còn đề cập đến việc áp dụng kỷ luật trong thực tế, tập trung vào việc liên quan đến lĩnh vực công việc của mình và nghiên cứu nó trong bối cảnh lĩnh vực cụ thể: quảng cáo, giáo dục, thể thao và những người khác.

Sử dụng tính từ "áp dụng" và "thực tế" trong trường hợp này, theo nghĩa tương tự một cách chính xác. Ứng dụng Tâm lý - một chi nhánh của khoa học mà đề cập đến việc thực hành tâm lý riêng của mình, nhưng những gì về các ứng dụng, thực hành nhằm mục đích cho các khu vực lân cận. Bên cạnh đó, các cuộc đàm phán thực cho xã hội trên ngôn ngữ đơn giản của nhân dân, chứ không phải khô, điều khoản đầy ắp trình bày áp dụng kỷ luật.

vấn đề

Lý thuyết là thường trước khi thực hành, đó là lý do tại các ngành khoa học có rất ít các giả định hợp lý và giả thuyết. Những khoảng trống cần một cái gì đó để lấp đầy. Trong tâm lý học, cho các mục đích thực tế và để lấp đầy khoảng trống, cái gọi là ẩn dụ - không được sao lưu, nhưng các phương pháp điều hành, được coi là một phần của một kỷ luật cụ thể.

Vấn đề mà đặt ra phía trước của tâm lý học thực tế, đó là thế giới thực cần không tương ứng với cơ sở lý thuyết. Từ đó đến các nhiệm vụ chủ yếu của khoa học này.

Nhiệm vụ chính của tâm lý học thực tế

Cơ sở của vấn đề phải đối mặt bởi tâm lý ứng dụng, quyết cơ sở lý thuyết và các điều kiện của thế giới thực:

  • bệnh nhân tư vấn cá nhân có rối loạn là một phần hoặc hoàn toàn không thể chữa được;
  • tổ chức các buổi đào tạo nhóm (bao gồm cả môi trường doanh nghiệp và kinh doanh);
  • hỗ trợ tâm lý các lĩnh vực xã hội.

ứng dụng

Kiến thức về Tâm lý học Ứng dụng truyền đi trên một loại dây chuyền, từ tâm lý gửi đến một bác sĩ chuyên khoa và bác sĩ chuyên khoa từ (hoặc chuyên gia phân tích) được truyền cho bệnh nhân. công việc tâm lý trị liệu là một phần thiết yếu của tâm lý học thực tế. Vì vậy, individulnoe tư vấn cho khách hàng luôn gắn liền với các vấn đề cá tính độc đáo không có một giải pháp cụ thể dựa trên kiến thức lý thuyết. Đó là bởi vì các bác sĩ kiểm tra các phương pháp khác nhau và sự kết hợp của họ, cố gắng hiểu những gì là phù hợp cho từng bệnh nhân.

Các câu hỏi khác có thể rất hẹp - chẳng hạn như câu hỏi về sự thành công cá nhân, quản lý thời gian, kinh doanh tâm lý học. Những người khác, tuy nhiên, ảnh hưởng đến các lớp mở rộng của sự hình thành hoặc phát triển của cá nhân.

tâm lý học thực hành và các chi nhánh khác của khoa học

Gì tâm lý xã hội thực tế? Bây giờ nó trở nên rõ ràng. Thực tế là để giải quyết các vấn đề về tâm lý thực tế có hợp tác với các khu vực khác của khoa học. Vì vậy, có những ứng dụng mới ngành công nghiệp mà có được tên của họ, tùy thuộc vào những gì khu vực nó được áp dụng. Đây có thể là tâm lý học thực tế của giáo dục, xã hội, pháp luật, y tế, giáo dục hay thể thao. Tất cả trong số họ được hiệp nhất trong các tính năng tập trung vào lĩnh vực nghiên cứu khoa học kiến thức.

Phương pháp ứng dụng Tâm lý

Một vị trí đặc biệt trong các lĩnh vực áp dụng phương pháp chiếm một cách khách quan khoa học, có nghĩa là, thí nghiệm, quan sát và kiểm tra. Phương pháp tâm lý học trong trường hợp này được coi là không phù hợp. Các nghiên cứu về thực tại tâm linh kém hơn so với thực tiễn. Đây là chủ yếu là do chủ quan của con người.

Phương pháp tâm lý học thực tế để phân loại thành hai loại:

  • Cá nhân - được sử dụng trong công việc của nhà tâm lý học với bệnh nhân một mình. Phần này bao gồm phân tâm học.
  • Group - tư vấn tâm lý theo hình thức đào tạo, nhóm Gestalt giáo dục và các loại khác điều chỉnh theo nhóm ..

Bên cạnh đó, phương pháp nghiên cứu thường được vay mượn từ những ngành công nghiệp mà khoa học này đang làm việc và rằng nó được hình thành. Ví dụ, phương pháp vay mượn từ cốt sư phạm và đề nghị.

Phương pháp tư vấn tâm lý, vì sự phức tạp và cụ thể bản chất, phải được xem xét riêng rẽ. Nói chung, nó bao gồm tư vấn và làm việc tâm lý trị liệu.

trường học

Các trường sau đây là quan trọng đối với tâm lý thực hiện:

  • Phân tâm học - lần đầu tiên được đề xuất và được giới thiệu bởi Sigmund Freud và vẫn sử dụng ngày nay. Dựa trên việc xác định và nghiên cứu về các ổ đĩa nội bộ bất tỉnh và không hợp lý.
  • Behaviorism - hướng trong đó là chủ đề chính của nghiên cứu không phải là ý thức, nhưng hành vi của bệnh nhân. Hiện nay, hầu hết trong số họ thay thế bằng tâm lý học nhận thức.
  • Nhận thức tâm lý - tập trung vào quá trình nhận thức của tâm trí con người: bộ nhớ, sự chú ý, trí tưởng tượng. Ngoài ra, các nghiên cứu liên quan đến việc nghiên cứu về tư duy logic, ra quyết định và vấn đề của sự lựa chọn.
  • tâm lý học nhân văn - cơ sở là, như tên của nó, chủ nghĩa nhân văn, có nghĩa là, tình yêu của người đàn ông là một cá nhân, công nhận hệ thống độc đáo và không thể thiếu này. Theo đó, những biểu hiện nghiên cứu về tự hiện thực hóa và phát triển cá nhân thích ứng của nó đối với xã hội, thể hiện sáng tạo, và những người khác.

đào tạo

Quan tâm đến tâm lý học thực tiễn có thể nhận được một nền giáo dục trong chuyên môn này. theo hướng tương ứng của cử nhân và thạc sĩ chuẩn bị cả công cộng và tư nhân, các tổ chức giáo dục đại học. Hơn nữa, xu hướng này có thể được bổ sung vào hồ sơ cá nhân cơ bản của đào tạo. Đó là trên cơ sở đó chuẩn bị sinh viên tốt nghiệp, ví dụ, Viện Kirov Tâm lý học ứng dụng.

nghề

Ứng dụng Tâm lý - một phần của kiến thức, được sử dụng bởi các ngành nghề sau:

  • liệu pháp tâm lý;
  • HLV-HLV;
  • nhà tâm lý học và huấn luyện viên.

Và nếu sự hiện diện đầu tiên của sự hình thành tâm lý cơ bản - điều kiện tiên quyết, sau đó, ví dụ, một huấn luyện viên có thể chỉ có thiết kế lại bổ sung. Đây là một ví dụ điển hình về cách thức kỷ luật xem xét trong tiếp xúc với thế giới thực và nhu cầu của mình - để huấn luyện các promotivirovat nhiệm vụ và giúp đỡ khách hàng để đạt được mục tiêu. Thực tế và đứng vững trên đôi chân của mình nhiệm vụ. Hoặc nó được thực hiện hay không.

Là một phần tư vấn công việc - để đối phó trực tiếp với các vấn đề của bệnh nhân - cũng đặt một rõ ràng và chính xác.

Tâm lý học thực tế: Sách

Sách trong nghệ thuật liên quan đến thể loại khoa học và phi hư cấu. Thường thì họ trả lời cho những câu hỏi cụ thể: làm thế nào để hiểu những gì họ cảm nhận và suy nghĩ của người khác; làm thế nào để điều trị cho mình và những người khác? Bên cạnh đó, chỉ có các ấn phẩm giáo dục (T. Gudkevich, "thực hành Tâm lý học: giới thiệu về đặc sản"; M. Gulina, "Tư vấn Tâm lý học: một cuốn sách giáo khoa") và quản lý thực hành (D. Raigorodskii, "Tư vấn"; H. . Tarabrina, "hướng dẫn thực hành để tâm lý căng thẳng hậu chấn thương tâm lý").

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.