Thông tin An toàn của cơ sở giáo dục. Dữ liệu An toàn Giao thông tấm của tổ chức giáo dục

Hệ thống an ninh trong nhà trường và cơ sở giáo dục mẫu giáo - là một bộ các biện pháp để đảm bảo một môi trường bảo vệ cho tất cả trẻ em, giảng viên và nhân viên. Bản chất của các mối đe dọa có thể là:

• thảm họa nhân tạo;
• xã hội;
• tự nhiên.

Quá trình giáo dục liên quan đến không chỉ là sự kiện giáo dục mà còn để đảm bảo một môi trường an toàn trong quá trình học tập, được tiến hành ở nhiều hướng khác nhau.

các biện pháp an ninh chống khủng bố

Các hoạt động bao gồm các cuộc họp và giao ban, sự tương tác của sự điều hành của cơ sở giáo dục với cha mẹ, trẻ em, các cơ quan thực thi pháp luật, Bộ Các tình huống khẩn cấp.

Cơ sở cho việc thực hiện các hoạt động là tấm an toàn dữ liệu của các cơ sở giáo dục, ra lệnh cho đạo diễn, tài liệu địa phương khác tạo ra trên cơ sở pháp luật hiện hành.

biện pháp an ninh

các tổ chức an ninh có thể được thực hiện trên cơ sở hợp đồng với các tổ chức có liên quan hoặc bằng việc thông qua các nhân viên của nhân viên của mình. Sự kiện cũng liên quan đến việc tạo ra một số tài liệu địa phương để hướng dẫn công việc của các cán bộ:

• Hướng dẫn cơ sở;
• danh sách nhân viên;
• về kiểm soát truy cập và thủ tục của nhân viên an ninh trong trường hợp xảy ra tình huống khẩn cấp.

Trong cơ sở giáo dục các bảng dữ liệu an toàn là cần thiết để cung cấp các biện pháp cần thiết cho các cơ sở, mà ông phải có kỹ thuật và tăng cường năng lực kỹ thuật, hàng rào kim loại, ánh sáng trong suốt.

an toàn cháy nổ

Những hoạt động liên quan đến việc cung cấp các cơ quan tất cả các đại lý chữa cháy của báo để bắn bình chữa. Hãy chắc chắn để tuân thủ nghiêm ngặt các tiêu chuẩn an toàn, đào tạo và nhận thức giữa các sinh viên và nhân viên của tổ chức.

điện

Quản lý của tổ chức phải đảm bảo rằng tất cả các biện pháp an ninh (bao gồm sự hiện diện của dấu hiệu cảnh báo), để ngăn chặn việc sử dụng các thiết bị điện sản xuất trong nước. Nó cần phải kiểm soát sự suy thoái của dây điện và ngăn chặn xâm nhập vào bảng điện.

dân phòng

MSDS DOW cơ sở giáo dục phải có một phần rất lớn về cách nhân viên nên hành động trong những tình huống khẩn cấp. Cho đến nay, khoảng 80% của tất cả các vụ tai nạn là kết nối với thiếu trách nhiệm và trình độ thấp của đào tạo cho hành động trong những tình huống khẩn cấp. các tình huống bất thường xảy ra không chỉ đối với nền của các hoạt động công nghệ của nhân loại, mà còn với sự gia tăng tần số của lực lượng phá hoại của thiên nhiên. MSDS cơ sở giáo dục phải chứa thông tin về làm thế nào để hiểu được những tín hiệu cảnh báo áp dụng các phương pháp bảo vệ. Ở trẻ em và nhân viên phải được thực hiện công việc kế hoạch về các vấn đề quốc phòng và tình trạng khẩn cấp dân sự.

Sức khỏe và an toàn

Những hoạt động này đối với chính quyền của tổ chức nên trở thành một ưu tiên, được nhằm thúc đẩy lối sống lành mạnh, giáo dục học sinh thái độ trách nhiệm với những biểu hiện chống đối xã hội. Thực hiện phòng ngừa có thể dựa trên các buổi tập huấn và giới nghiên cứu, tăng số lượng các sự kiện thể thao.

Hợp tác với thực thi pháp luật

Tất cả các cơ sở giáo dục cần được thiết lập bảng dữ liệu an toàn đường bộ của cơ sở giáo dục, tổ chức lớp học và các chương trình sau giờ học để thúc đẩy một nền văn hóa của hành vi trên đường. Tổ chức phải có văn bản hướng dẫn về các quy định phù hợp, lưu giữ hồ sơ của tất cả các vụ tai nạn trên đường, với sự tham gia của sinh viên, có biện pháp để ngăn chặn tình huống như vậy trong tương lai.

Phát triển của bảng dữ liệu an toàn

Quá trình phát triển một an ninh toàn diện hộ chiếu cơ sở giáo dục liên quan đến việc đưa vào quá trình của các cơ quan thực thi pháp luật, công chúng, thành phần phụ huynh, các dịch vụ phụ trợ. Trong tài liệu này, những điểm sau đây cần được giải thích rõ ràng:

• giảm mức độ nghiêm trọng của hậu quả có thể xảy ra các vụ tấn công khủng bố, khủng hoảng và tình trạng khẩn cấp;
• các biện pháp chống khủng bố;
• biện pháp an toàn chống phá hoại và các hoạt động chống khủng bố;
• biện pháp ngăn chặn.

Trên thực tế, các bảng dữ liệu an toàn của cơ sở giáo dục nên bao gồm thông tin về:

• an ninh vật lý của các tổ chức và toàn lãnh thổ;
• mà thực hiện các dự án về kỹ thuật và an toàn kỹ thuật của cơ sở;
• Quy định và tuân thủ an toàn lao động, an toàn cháy nổ và an toàn điện;
• hoạt động lên kế hoạch phòng thủ dân sự;
• thủ tục của quá trình giáo dục.

Phát triển của hộ chiếu an toàn đường bộ

Phát triển của bảng dữ liệu an toàn đường bộ phải được kèm theo một cơ sở giáo dục liên quan đến người lao động GBDD. Trong giai đoạn đầu phân tích những thành tựu hiện và xác định các biện pháp cần thiết. Nó định nghĩa một hình thức phổ biến của các biểu tượng. Nếu có các đối tượng trong các cơ quan môi trường ngay lập tức với điều kiện tương tự, nó có thể được quy định hành trình chung. Xác định những nơi quan trọng của sự hiện diện của hàng loạt trẻ em trong khu vực địa điểm cơ sở giáo dục. Những hoạt động này là một nhóm bao gồm các đại diện của các cơ sở giáo dục, cảnh sát giao thông và các công ty đang phát triển một hộ chiếu (nếu có).

Việc thực hiện thực tế là để cung cấp một gian hàng thông tin (hộ chiếu) bằng nhiều cách:

• kim loại;
• LED điện tử;
• bố trí 3D;
• Hãng đa phương tiện;
• trò chơi được thiết kế nhiều hơn cho những kẻ bé mọn, để họ tinh nghịch có thể học được những điều cơ bản về hành vi trên đường.

Sau khi phát triển một mẫu của các bảng dữ liệu an toàn của cơ sở giáo dục cần được phối hợp với sự lãnh đạo của bộ phận giáo dục của khu vực, chính quyền địa phương, sở cảnh sát. Dữ liệu An toàn Giao thông tấm được phối hợp với cảnh sát địa phương.