Tại sao mọi người giao tiếp? Trường hợp khẩn cấp hoặc nhu cầu

Thoạt nhìn, câu hỏi về lý do tại sao mọi người giao tiếp, có vẻ như dễ dàng. Nhưng nó chỉ để trả lời nó? Câu trả lời rõ ràng nằm trong sự hiểu biết không đầy đủ về ý nghĩa của từ, mà là sai tương đương trong tâm trí chúng ta đến khái niệm về một cuộc trò chuyện, lời nói. Nhưng đây không phải là trường hợp. Cho câu hỏi "Tại sao mọi người giao tiếp?" Không thể được trả lời mà không có một sự hiểu biết rõ ràng về khái niệm "truyền thông."

Ý nghĩa

Như đã đề cập ở trên, khái niệm này được đánh đồng với khái niệm về nói chuyện, phát biểu. Thiếu hiểu biết đưa ra một câu trả lời sai cho câu hỏi "Tại sao mọi người giao tiếp?", Để mà câu trả lời được đưa ra chỉ để truyền đạt thông tin. Nhưng đây chỉ là một phần của nó. Lý do thật là sâu sắc hơn nhiều.

Truyền thông được chia thành hai loại:

• Bằng lời nói.
• Phi ngôn ngữ.

Đầu tiên tương ứng một cách chính xác để nói chuyện, trao đổi dữ liệu. Thứ hai đề cập đến cách thức tương tác mà không cần dùng ngôn luận. Đó là cử chỉ, trông, thư từ, vv Nó đủ để nhớ lại trò chơi của trẻ em, khi không có lời là cần thiết để đặt tên cho một đối tượng. Đây sẽ là một tấm gương sáng của giao tiếp không lời. Nhưng chúng ta hãy lý do, theo các khoá học.

Tại sao mọi người giao tiếp. Lớp 7, Khoa học Xã hội

Tất nhiên khoa học xã hội có nghĩa là người đó có thể làm việc. Nếu không có nó không thể tồn tại. Hoạt động là nhân vật có ý thức. Ngoài ra nó có năng suất. tức là bất cứ điều gì chúng ta làm, có ý thức, cuối cùng không có kết quả nào. Nhưng hoạt động của con người là xã hội trong nhân vật, như Nó là không thể mà không cần xã hội tập thể. Vì vậy, để đạt được ông cần sự tương tác với người khác. Do đó, nó trở nên rõ ràng lý do tại sao mọi người giao tiếp. Để đạt được hiệu suất. Nhưng nhiều về điều đó.

: Nhu cầu là gì khái niệm về hệ thống phân cấp, chủng loại, giao tiếp với truyền thông

Nhưng lý do hoạt động - một nhu cầu nhất định. Rằng nó là một động lực chính. Đó là bản chất con người đặt câu hỏi: "Tại sao?" "Đối với mục đích gì" "Tại sao đi đến đó, đi làm, để viết một bức thư?", Vv Điều này đòi hỏi sự cần thiết. tức là Vì lý do đó buộc hành động.

Hệ thống cấp bậc của nhu cầu, mà vẫn là nhà tâm lý đưa ra các nhà khoa học A. American Maslow. Theo lý thuyết của ông, có 3 loại. Các tính đặc thù về điều đó chưa đáp ứng được nhu cầu của người đầu tiên, một người đàn ông bắt đầu để đáp ứng những người khác, vv

nhu cầu tự nhiên có trong danh mục đầu tiên. Chúng bao gồm các nhu cầu về thực phẩm, nước, không khí, nhà ở, vv Họ được gọi là sinh lý, tự nhiên. Nếu không có họ gặp gỡ những người chỉ đơn giản là chết. Họ là tối quan trọng. Thật khó để tranh luận. Người chết khát trong sa mạc, ít có khả năng muốn đọc sách và xem TV.

Xã hội. sự cần thiết này được kết nối với xã hội. hoạt động lao động, hoạt động xã hội, mong muốn để được công nhận. Điều này bao gồm sự cần thiết của giao tiếp.

Hoàn hảo. Hoặc nếu không chúng được gọi là tinh thần cao hơn. Đó là mong muốn cải thiện, để hiểu những điều mới mẻ, tạo vv

Như vậy, tại sao mọi người nên giao tiếp? khoa học xã hội như một khóa học đưa ra hai lý do:

• Sự cần thiết. bởi vì người đàn ông sống trong xã hội, ông đã không đạt được kết quả nhất định mà không cần sự tương tác với người khác.

Sự cần thiết trong trường hợp này có nghĩa là như một biện pháp bắt buộc. Man không muốn liên lạc với bất cứ ai, nhưng ông có nhờ các tình huống quan trọng. Ví dụ, trong trầm cảm nặng, anh ấy muốn ở một mình, không có ai để xem đến với cuộc sống. Tuy nhiên, những người xung quanh liên tục khác. Tại nơi làm việc, trong giao thông vận tải, trong cửa hàng.

• Cần. người giao tiếp cũng phải chỉ. Để duy trì một hữu thể xã hội. Là một cá tính đầy đủ.

Điểm cuối cùng được minh họa rõ ràng bằng các ví dụ sau. Man được trên một hòn đảo hoang vắng, không cần truyền thông để đáp ứng nhu cầu sinh học hoặc lý tưởng. Ông là một trong. Sam trở nên lương thực, sáng ngọn lửa, để đối phó với những thách thức của thiên nhiên. Dần dần, tuy nhiên, tâm trí của mình đứng trong fog, ông đi điên. Trong trường hợp này, nhà tâm lý học khuyên "tạo ra" người bạn hư cấu để nói chuyện. Đôi khi kỹ thuật này được sử dụng bởi trẻ em, người bị hạn chế bởi đức hạnh của bất kỳ trường hợp tiếp xúc với những đứa trẻ khác.

Mục tiêu truyền thông

Sau khi xem xét những nguyên nhân, xác định mục đích của truyền thông. Một số trong số họ:

• Chuyển giao và đồng hóa của kinh nghiệm xã hội.
• Hình thành nhân cách trong con người.
• Xã hội hóa (hình) của cá nhân.
• Hợp tác về trao đổi thông tin.

loại thông tin liên lạc

Tuỳ theo đặc điểm của tính chất tâm lý phát ra:

• Nguyên thủy.
• Vai trò (đề cập đến vai trò xã hội của một người đàn ông: cha, chồng, vv).
• Kinh doanh hoặc chuyên nghiệp.
• Hữu nghị hoặc cá nhân.
• Lôi kéo hoặc bắt buộc nhằm tận.
• vô nghĩa thế tục.

công cụ truyền thông

Phổ biến nhất - là ngôn ngữ trong câu hỏi. Cụm từ, chữ, vv

Công cụ thứ hai - tương ứng. Nó cũng bao gồm tài liệu kinh doanh. Gần đây đạt được thông tin liên lạc điện tử phổ biến trên mạng xã hội.

Các công cụ giao tiếp cũng là cử chỉ, cảm ứng, ngoại hình, giai điệu, đôi khi mang một ý nghĩa rất khác so với các từ.

kết quả

Tại sao mọi người giao tiếp. Lớp 7 (Khoa học Xã hội) xem xét khái niệm này trong quá trình học. Chúng tôi đã phát hiện ra rằng nhu cầu này của sự tồn tại của con người. Cô làm cho nó một hữu thể xã hội, một tập thể. Nếu không có nó, nó là không thể đáp ứng nhu cầu, mà còn ở bản thân cũng là một điều cần thiết. Chúng tôi hy vọng rằng nó trở nên rõ ràng những gì một giao tiếp người đó giúp mọi người giao tiếp.