Lý thuyết - nó ... ý nghĩa của từ "lý thuyết"

Tất cả các khoa học hiện đại phát triển từ giả định rằng ban đầu có vẻ huyền bí và không thể xảy ra. Nhưng theo thời gian, tích lũy bằng chứng chứng minh những giả định đã trở thành sự thật xã hội công nhận. Và bất kỳ lý thuyết mà là dựa trên tất cả các kiến thức khoa học của nhân loại. Nhưng ý nghĩa của từ "lý thuyết" là gì? Câu trả lời cho câu hỏi này, bạn sẽ học hỏi từ bài viết này.

định nghĩa

Có nhiều định nghĩa của thuật ngữ. Nhưng tối ưu là những người sử dụng bởi môi trường khoa học. định nghĩa như thế và lấy làm căn cứ.

Lý thuyết - là một hệ thống các ý tưởng trong lĩnh vực kiến thức, mà đưa ra một cái nhìn toàn diện của pháp luật hiện hành liên quan đến thực tế.

Có một định nghĩa phức tạp hơn. Lý thuyết - đó là một tập hợp các ý tưởng được đóng cửa để các chuỗi âm thanh. Đây là một định nghĩa trừu tượng như các thuật ngữ "lý thuyết" cho logic. Từ góc độ của lý thuyết này có thể được gọi là khoa học bất kỳ ý tưởng.

Phân loại các lý thuyết khoa học

Đối với một sự hiểu biết tốt hơn về các lý thuyết khoa học nên tham khảo ý kiến phân loại của họ. Phương pháp và triết lý của khoa học, có các lý thuyết khoa học ba loại cơ bản. Chúng ta hãy xem xét một cách riêng biệt.

lý thuyết thực nghiệm

Loại thứ nhất là theo truyền thống được coi là lý thuyết thực nghiệm. Ví dụ như lý thuyết sinh lý của Pavlov, thuyết tiến hóa của Darwin, thuyết tiến hóa, lý thuyết tâm lý và ngôn ngữ. Chúng được dựa trên khối lượng lớn các dữ kiện thực nghiệm và giải thích một nhóm nào đó của hiện tượng.

Trên cơ sở những hiện tượng này được xây dựng khái quát, và kết quả là - pháp luật mà là nền tảng mà trên đó để xây dựng một lý thuyết. Điều này cũng đúng với nhiều loại khác của các lý thuyết. Tuy nhiên, lý thuyết về loại thực nghiệm được xây dựng như là kết quả của các nhân vật mô tả và chung chung, mà không tuân thủ tất cả các quy tắc của logic.

các lý thuyết toán học

lý thuyết khoa học toán học là loại hình thứ hai của lý thuyết trong phân loại này. Tính năng đặc trưng của họ là việc sử dụng các công cụ toán học và các mô hình toán học. Trong những lý thuyết, đặc biệt mô hình toán học, mà là một loại đối tượng lý tưởng mà có thể thay thế một đối tượng thực sự. Một ví dụ điển hình của loại này là lý thuyết, lý thuyết của vật lý hạt, lý thuyết điều khiển, và nhiều người khác. Như một quy luật, chúng được dựa trên các phương pháp tiên đề. Đó là, sự rút lui của các quy định chính của lý thuyết về một vài tiên đề cơ bản. Các tiên đề cơ bản phải đáp ứng các tiêu chí về tính khách quan và không mâu thuẫn với nhau.

hệ thống lý thuyết suy luận

Loại thứ ba của lý thuyết khoa học - một hệ thống lý thuyết suy luận. Họ xuất hiện vì vấn đề hợp lý hiểu và chứng minh toán học. lý thuyết suy luận đầu tiên được coi là hình học Euclide, được xây dựng bằng tiên đề phương pháp. Suy lý thuyết dựa trên những hướng dẫn xây dựng và sau đó đến lý thuyết về các báo cáo mà có thể thu được là kết quả của suy luận trên các vị trí xuất phát. Tất cả các kết luận và các công cụ được sử dụng trong lý thuyết được ghi lại một cách chính xác, để hình thành cơ sở chứng cứ.

Như một quy luật, lý thuyết suy luận là rất chung chung và trừu tượng, vì vậy thường có một câu hỏi về việc giải thích. Một ví dụ nổi bật là lý thuyết của luật tự nhiên. Đó là một lý thuyết mà không đưa ra một đánh giá rõ ràng, vì vậy giải thích khác nhau của nó.

Triết học và lý thuyết khoa học: làm thế nào để họ so sánh?

Các kiến thức khoa học của các đặc biệt, nhưng cùng một lúc và vai trò cụ thể giao cho triết học. Đó là một câu hỏi mà các nhà khoa học được xây dựng và thấu hiểu này hay lý thuyết đó, tăng lên mức độ không chỉ là sự hiểu biết về một vấn đề khoa học cụ thể, nhưng cũng hiểu cuộc sống và chính bản chất của kiến thức. Và điều này, tất nhiên, triết học.

Như vậy, câu hỏi đặt ra. Làm thế nào triết lý ảnh hưởng đến việc xây dựng một lý thuyết khoa học? Câu trả lời là khá đơn giản, như các quá trình này được liên kết chặt chẽ. Triết lý hiện diện trong một lý thuyết khoa học theo hình thức luật logic, phương pháp, một bức tranh chung của thế giới và sự hiểu biết của mình, và triển vọng của các nhà khoa học của tất cả các cơ sở khoa học cơ bản. Trong bối cảnh này, triết học là cả nguồn và mục tiêu cuối cùng của việc xây dựng phần lớn các lý thuyết khoa học. Mặc dù không có nghiên cứu, và lý thuyết tổ chức (ví dụ: - lý thuyết về quản lý) là không phải không có cơ sở triết học.

Lý thuyết và thí nghiệm

Phương pháp quan trọng nhất của xác nhận thực nghiệm của lý thuyết này là một thử nghiệm mà phải bao gồm việc đo lường và giám sát, cũng như nhiều phương pháp khác ảnh hưởng đến đối tượng được nghiên cứu hoặc một nhóm đối tượng.

Thử nghiệm - là một tác động vật chất nhất định về đối tượng được nghiên cứu hoặc trên các điều kiện xung quanh nó, được sản xuất với mục đích nghiên cứu sâu hơn của đối tượng này. Lý thuyết - là thí nghiệm trước đó.

Trong một thí nghiệm khoa học nó là thuận tiện để xác định một số yếu tố;

• mục tiêu cuối cùng của thí nghiệm;
• đối tượng được kiểm tra;
• các điều kiện trong đó các đối tượng nằm;
• có nghĩa là để tiến hành thí nghiệm;
• ảnh hưởng trọng yếu đến việc đối tượng được nghiên cứu.

Với mỗi phần tử cá nhân có thể xây dựng một thí nghiệm phân loại. Theo tuyên bố này, người ta có thể phân biệt giữa, hàng loạt thí nghiệm hóa học vật lý sinh học, tùy thuộc vào đối tượng mà nó được tổ chức. Nó cũng có thể để phân loại các thí nghiệm vào các mục tiêu ai bị bách hại trong hành vi của họ.

Mục đích của thí nghiệm là việc phát hiện và hiểu biết về những gì một số các sự kiện hoặc luật. Đây là loại tìm kiếm được gọi là thí nghiệm. Kết quả của kinh nghiệm này có thể được coi là một phần mở rộng của dữ liệu về các đối tượng. Nhưng trong hầu hết trường hợp, một thí nghiệm như vậy được thực hiện để xác nhận giả thuyết của một lý thuyết đơn hoặc cơ bản. Đây là loại thí nghiệm được gọi là sàng lọc. Như bạn đã biết, một dòng khá rõ ràng giữa hai loại hạnh kiểm không thể được. Những kinh nghiệm tương tự có thể được cung cấp trong hai loại kiểm nghiệm hoặc với một bạn có thể tìm thấy dữ liệu đó là đặc trưng của người kia. Khoa học hiện đại và dựa trên hai nguyên tắc này.

Thử nghiệm - nó luôn luôn loại câu hỏi về bản chất. Nhưng nó luôn luôn phải có ý nghĩa và dựa trên trước kiến thức để nhận được một câu trả lời thỏa đáng. Đó là kiến thức này và cung cấp một lý thuyết, nó là nó đặt câu hỏi. Ban đầu, có một lý thuyết theo hình thức một bản tóm tắt, các đối tượng lý tưởng hóa, và sau đó đến quá trình kiểm tra để xác thực.

Do đó, chúng tôi đã kiểm tra nghĩa của từ "lý thuyết", loại hình học của nó, quan hệ liền kề đối với khoa học và thực tiễn. Chúng tôi có thể yên tâm nói rằng không có gì là thực tế hơn một lý thuyết tốt.