Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để đọc: Lời khuyên cho phụ huynh

Hôm nay, một học sinh lớp đầu tiên bước vào nhà trường phải đọc tốt. Đây là một trong những tiêu chí chính chuẩn bị cho học hiện đại. Nói chung, các nhiệm vụ để dạy một đứa trẻ để đọc đang gánh trên vai của cha mẹ.

Trước khi bạn có thể dạy một đứa trẻ để đọc, cha mẹ nên hiểu những gì quá trình thần kinh đang giúp sự hình thành các kỹ năng này.

Memory giúp ghi nhớ và tái sản xuất hình ảnh trực quan của các chữ cái, kết hợp của các chữ cái, âm tiết và toàn bộ từ.

Chú ý, khối lượng và phân phối của mình, giúp trẻ có thể giữ trong "lĩnh vực xem" một số lượng nhất định các chữ cái, âm tiết, lời nói.

Suy nghĩ là chịu trách nhiệm cho quá trình đọc tổng hợp-phân tích, kích thích sự phát triển của thính giác âm vị, cho phép bạn để tìm hiểu cấu trúc của lời nói âm thanh chữ.

Tốt phát âm và rộng đầu óc cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành kỹ năng đọc.

Phát triển các chức năng tâm thần, cha mẹ cung cấp nền tảng mà trên đó nó sẽ được dễ học không chỉ đọc, mà còn bằng văn bản, số học.

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để đọc tại nhà mà không có sự giúp đỡ của giáo viên mầm non? Thứ nhất, chúng tôi mang nó một quy tắc không bao giờ khuyến khích con bạn đọc. Tất cả chúng tôi muốn làm là gọi các trò chơi.

Trò chơi dạy chữ. Letters nên ở khắp mọi nơi: khối, hình ảnh, wordstrips, nam châm, vv Các chữ cái có thể được vẽ, cắt, dán, vẽ từ nhà thiết kế. Vâng, nếu đứa trẻ có thể chạm vào lá thư được tạo ra với bàn tay của mình làm bằng vật liệu khác nhau: vải của kết cấu khác nhau, kê, đất sét, vv Những lời khuyên của các ngón tay cũng "nhớ" những lá thư.

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để đọc bằng âm tiết? Đây là giai đoạn tiếp theo của việc học để đọc trong nhà. Nó không phải là cần thiết để gây nhầm lẫn cho trẻ em, giải thích với ông rằng: "RE và A - là VA". Như trong cụm từ "thêm" âm thanh?

Nó là tốt hơn để mua một bảng hoặc thực hiện một thẻ âm tiết với âm tiết mình. Một lần nữa chơi, nhớ chỉ là một âm tiết Bà Ri Su. Đứa trẻ nhận thức trực quan một lần toàn bộ hình ảnh của âm tiết.

Song song đó, chúng tôi đang phát triển thính giác âm vị. Đối với đứa trẻ, điều quan trọng là tìm hiểu làm thế nào để được phân lập từ các bài phát biểu những lời của âm thanh lời nói và âm tiết. Với âm thanh cũng vậy, có thể chơi: a) tìm xung quanh từ với "n" âm thanh; b) đoán từ trong đó âm thanh đầu tiên của "t"; c) hắn đang trốn âm thanh của "a" trong đó có chữ. Những và các trò chơi khác không chỉ dạy cho các con chú ý tới các từ, nhưng cũng sẽ trở thành người bạn đồng hành hoàn hảo khi bạn cần một cái gì đó để chiếm trẻ em.

Trận đấu tiếp theo có thể là một cầu nối để học tập để đọc. Đoán những gì từ này được dự định. Người lớn dùng để chỉ từ bằng âm thanh: K-O-T, và đứa trẻ nói toàn bộ từ. Đầu tiên đoán từ nhỏ, sau đó chính hãng.

Càng sớm càng tốt và cho những cuốn sách nhận được. Hãy xem xét một cách cẩn thận trang sẽ được gọi là chữ quen thuộc, âm tiết. Chúng tôi cố gắng gọi âm tiết-sáp nhập, tổ chức một phụ âm: trong-trong-trong-một.

Nhưng ở đây đọc âm tiết được làm chủ. Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để đọc trôi chảy? Thứ nhất, thực hành phát âm của bạn. Bất kỳ bài thơ rằng đứa trẻ biết bằng trái tim, có thể được biến thành một trò chơi. Chúng tôi sẽ thông báo cho các bài thơ lặng lẽ, ầm ĩ, từ từ, giống như một bài hát chúng ta hát như một khu ổ chuột. Điều này giúp phát triển ngôn luận sạc khớp. Khi một đứa trẻ bắt đầu đọc, chúng tôi cảnh báo rằng lưỡi của chúng tôi không mince từ, giống như một củi rìu. Cái lưỡi thốt ra những âm tiết thuận lợi như vịt trôi nổi trên sông.

Junior thành tích học sinh được đặc trưng trên ước tính chỉ, nhưng một số chỉ tiêu của sự phát triển các kỹ năng học tập. Một trong số đó - thiết bị đọc. Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để đọc một cách nhanh chóng? Phải tuân thủ các quy tắc sau đây:

1. đọc thêm nên thường xuyên và liên tục. Mỗi buổi tối, đứa trẻ cần phải đọc to cho chính mình. Giả sử rằng trong đầu nó sẽ là một trang, sau đó số trang tăng lên. Chọn tài liệu văn học phù hợp với lợi ích của đứa trẻ.
2. Đừng quên về các trò chơi. Chúng ta đọc thấy trong chuỗi: đầu tiên người mẹ, sau đó con trai; đọc trên vai; Chúng tôi chỉ đọc lời ngắn, sau đó chỉ dài; Chúng ta đọc thấy những lời của một sự kết hợp của các chữ cái ORO, OLO, EPE, vv Bạn có thể nghĩ ra rất nhiều công ăn việc làm thú vị cho một đọc chung. Cha mẹ cho thấy một ví dụ về một mịn, đọc thông thạo, đứa trẻ cố gắng bắt chước.
3. Tiếp tục phát triển sự chú ý và trí nhớ. Các tiên tiến hơn của các quá trình này, nhanh hơn sẽ hình thành kỹ năng đọc.