Một bài viết về "Những gì kết hợp âm nhạc với văn học": Kế hoạch và đoạn viết

Âm nhạc và văn học đã trở thành một phần của cuộc sống. Mỗi người trong việc làm quen với các tác phẩm âm nhạc và văn học hấp thụ đẹp nhất và tiết lộ mặt sáng tạo của mình. Nếu không có họ, nó sẽ chỉ đơn giản là không thể đối với một nền giáo dục hài hòa và đa dạng của thế hệ trẻ.

văn chương

Quen thuộc với văn học ngày trở lại vào giai đoạn phôi thai. Những vần điệu trẻ đầu tiên và câu chuyện cổ tích loại đơn giản nhất là cho trẻ em thông tin về thế giới, cung cấp kiến thức về đạo đức con người và thấm nhuần tình yêu dành cho tất cả mọi thứ đẹp. Dần dần, đứa trẻ chuyển sang thể loại văn học phức tạp hơn, đáp ứng sự sáng tạo của nhà thơ và nhà văn.

Các chương trình giáo dục chính trong các trường mẫu giáo là nhằm mục đích giáo viên đọc tác phẩm nghệ thuật, câu chuyện dân gian và các bài hát. Đây là trò chơi, được kèm theo rõ ràng đối tượng hiển thị. Do đó, một đứa trẻ làm phong phú thêm vốn từ vựng của bạn và học cách thể hiện bản thân.

Trong lớp thấp hơn đứa trẻ được đưa ra khái niệm chung của văn học và thể loại của nó. Và, có lẽ, là người đầu tiên và quan trọng nhất - những đứa trẻ học đọc một cách độc lập. Điều này đảm bảo rằng đứa trẻ có thể chọn để đọc những gì bạn thích cho anh ta. Trong giai đoạn này, trẻ em muốn biết tất cả mọi thứ trên thế giới, và các giáo viên và cha mẹ là điều quan trọng để thúc đẩy nó trong một đứa trẻ, lựa chọn để chọn các tài liệu chính xác.

nhạc

giáo viên có kinh nghiệm và tâm lý học từ lâu đã lưu ý rằng tác động của âm nhạc đối với trẻ em là rất lớn. Trau dồi một tình yêu dành cho nó có thể vẫn còn trong bụng mẹ. Những lợi ích của việc nghe nhạc cổ điển chưa được nghiên cứu đầy đủ, nhưng ảnh hưởng tích cực của nó đối với sự hình thành của hoạt động tinh thần từ lâu đã được khẳng định.

Các giáo viên mầm non đang học đơn giản nhất của bài hát và làm quen với trẻ em nhạc cụ phổ biến. Và những đứa trẻ thực sự thích thể hiện bản thân và nói chuyện với các bậc phụ huynh và người lớn.

Trong lớp thấp hơn dự kiến người quen chi tiết hơn với các ghi chú và âm thanh. Điều quan trọng là liên quan đến trẻ em và thăm doanh các buổi hòa nhạc và các tác phẩm âm nhạc sân khấu. Các hướng chính của các thể loại âm nhạc và cung cấp cho trẻ em các khái niệm chung của tính linh hoạt âm nhạc. quá trình học tập này liên quan đến sự hiểu biết của trẻ về những gì tác phẩm văn học cũng có thể có được một sự sắp xếp âm nhạc và đồng thời một âm thanh mới.

phức tạp

Làm thế nào để giải thích cho con rằng kết hợp âm nhạc với văn chương? xu hướng hiện đại trong giáo dục liên quan đến học tập tích hợp. Đó là, những bài học mà kết hợp mặt hàng khác nhau. Ví dụ, lịch sử và văn học hay văn học và hội họa. Cách tiếp cận này làm cho nó hiểu rộng rãi hơn và các đối tượng thu được bằng cách suy nghĩ lại kiến thức.

Cách tiếp cận này giúp mỗi đứa trẻ để tạo ra các điều kiện cần thiết cho việc mở cửa và phát triển tiềm năng sáng tạo của mình. Trẻ em tích lũy kiến thức và kinh nghiệm cần thiết, vượt qua chúng thông qua ý thức của họ và do đó thích ứng với thế giới xung quanh họ.

đặc điểm chung

Có gì kết hợp âm nhạc với văn chương? Các điểm tương đồng chính:

1. Âm nhạc và văn học - hai khía cạnh của cuộc sống. Những người sáng tạo đang tìm kiếm nguồn cảm hứng trong thế giới xung quanh chúng ta - trong tự nhiên, trong nhân dân. Tất cả điều này cho thấy các nhà văn, nhà thơ và nhà soạn nhạc chủ đề và đối tượng tác phẩm của họ.

2. Ngữ điệu - kết hợp các khía cạnh thứ hai. Trong bài phát biểu thông tục và âm nhạc có nhịp điệu, giai điệu. Những loại nghệ thuật để giúp truyền đạt cảm xúc. Không chỉ nói cách bạn có thể nghe những nỗi buồn và niềm vui, thanh thản và lo lắng, nhưng cũng có trong bản nhạc bởi âm nhạc có thể truyền đạt những cảm xúc và kinh nghiệm. Ngữ điệu có thể phân biệt các họa tiết cổ điển âm nhạc từ dân gian và hiện đại - từ những giai điệu cổ.

3. Đây là rõ ràng nhất sự kết hợp của âm nhạc với văn học xuất hiện trong lời bài hát. Một số lượng lớn các câu thơ và đã có được một ý nghĩa mới vì trung thành với việc đăng ký số điểm. Âm nhạc là có khả năng truyền hình ảnh của các đối tượng trong chiều sâu, để nâng cao giá trị của họ. Rất thường xuyên, do các ghi chú được lựa chọn của thơ ca đã trở thành hit âm nhạc.

Có gì kết hợp âm nhạc với văn chương? Nếu không có một từ được lựa chọn của âm nhạc sẽ là nhàm chán và không thể hiểu cho công chúng. Đó là trong khu phức hợp của hai lĩnh vực này được củng cố lẫn nhau và giúp đỡ để có được gần gũi hơn với người đàn ông.

thành phần

Có nhiều ví dụ khác. Có gì kết hợp âm nhạc với văn học và làm thế nào những khái niệm này có thể được liên kết với nhau để có được một bức tranh hoàn chỉnh về nhận thức của thế giới? Những câu trả lời cho những câu hỏi trẻ em có thể tìm thấy chính mình. Những phản ánh về chủ đề này sẽ giúp hiển thị những đứa trẻ bản thân và tìm ra sự thật.

Sau buổi thảo luận về "kết hợp gì mỗi âm nhạc và văn học khác" có thể có những đứa trẻ viết một bài luận-luận ngắn. Điều này sẽ mở tiềm năng sáng tạo của họ.

Chủ đề: "Có gì kết hợp âm nhạc với văn học" - một mini-tiểu luận cho các trường học, trong đó sẽ không chỉ giúp con bạn phát triển khả năng sáng tạo của họ, nhưng cũng sẽ trở thành một lĩnh vực cho những ý tưởng của riêng mình. Sự độc đáo của chủ đề này không nên đánh giá thấp, bởi vì điều quan trọng là để dạy trẻ em làm thế nào để nhận thức thế giới qua lăng kính của thiên nhiên và vẻ đẹp.

mẫu

Có gì kết hợp âm nhạc với văn chương? Mẫu mini-tiểu luận về chủ đề này:

Âm nhạc và văn học như hai chị em, đi đôi với nhau và bổ sung cho nhau. Mỗi người chúng ta được kết nối không thể tách rời với họ và mang thông tin hữu ích cho nhân loại. Từ mầm non, một người nhận ra rằng các yếu tố thống nhất đầu tiên của âm nhạc và văn học là âm thanh.

nhà giáo dục nổi tiếng V. Sukhomlinsky đã từng nói: "Word không thể giải thích đầy đủ toàn bộ chiều sâu của âm nhạc, và âm nhạc không thể hiểu được mà không cần lời nói."

cảm hứng

Nhờ nghe nhạc, một người đàn ông xây dựng một loạt logic của hình ảnh. Họ học cách bày tỏ suy nghĩ của mình và tình cảm sâu sắc, vì vậy họ rất nhiều trong nhận thức cảm xúc chung. Âm nhạc cổ điển có thể làm dịu, gây ra các hiệp hội tích cực, vui lên.

Bên cạnh đó, hai loại nghệ thuật lấy cảm hứng từ sự thức tỉnh tia lửa xung sáng tạo từ những năm đầu tiên.

Âm nhạc và văn học - hai mặt cá nhân, nhưng đồng thời rất gần mà nó là đáng chú ý được bằng mắt thường. Tình hình trong bài thơ nhạc là một kiệt tác và trở nên nổi tiếng rộng rãi chỉ thông qua ghi chú.

Bất cứ ai đã có sẵn trong các tài liệu phức tạp và âm nhạc, hiểu rằng kết nối không thể tách rời này bắt đầu với sự xuất hiện của họ, và vẫn đang tiếp diễn. Âm thanh phát triển thành nốt và chữ. Chỉ trong một nhận thức phức tạp có thể đạt được sự hài hòa hoàn hảo trong sự phát triển của thế hệ trẻ.

bài học

Chủ đề: "Có gì kết hợp âm nhạc với văn học" - một bài luận, đó sẽ là kết quả của một bài học phức tạp. Đối với tương tác nhiều hơn nữa nó có thể được thực hiện bằng cách chia lớp thành các nhóm, mà sẽ xem xét từng vấn đề riêng rẽ quan hệ họ hàng. Sau đó, các em sẽ có thể nói chuyện và thảo luận về vấn đề này.

Đối với một ví dụ trực quan có thể được cung cấp cho kế hoạch bài học đặc biệt này. Có gì kết hợp âm nhạc với văn chương? Một câu hỏi mà trẻ em có thể tìm thấy câu trả lời trong quá trình làm việc. Như vậy, kế hoạch dự kiến:

1. Giai đoạn tổ chức - nghe tác phẩm văn học và âm nhạc.

2. Sự đồng hóa của vật liệu mới. Ở giai đoạn này người ta có thể truyền đạt bản chất của vấn đề, đặt câu hỏi với các môn đệ, khuyến khích để tìm một câu trả lời. Làm việc theo nhóm.

3. Sửa chữa các tài liệu - báo cáo hiệu suất, nghe nhạc, đọc thơ.

4. Tổng hợp - các sinh viên kết luận riêng của họ, viết suy tư ngắn về chủ đề "gì kết hợp âm nhạc với văn học."