Trong 3 năm mà một đứa trẻ sẽ có thể? Những gì cần biết đứa trẻ trong 3 năm?

Trong ba năm, đứa trẻ đang trong giai đoạn rất thú vị của cuộc sống của nó, được đặc trưng bởi kiến thức và kỹ năng mới. Trong giai đoạn này, nó đòi hỏi rất nhiều sự chú ý của cha mẹ và tham gia. Kid trở thành tương đối độc lập và muốn làm tất cả mọi thứ chính mình, nhưng không có sự giúp đỡ của mẹ mình vẫn chưa được xử lý. Đứa trẻ đã gặp với thế giới bên ngoài và có kiến thức ban đầu về nó. Trên nhiều vấn đề, ông thường trả lời chính mình, sử dụng logic, vì vậy nó là rất đáng ngạc nhiên vì cha mẹ khả năng suy nghĩ trong 3 năm. "Thật là một đứa trẻ sẽ có thể?" - đây là câu hỏi chính, được hỏi bởi các bà mẹ và người cha của những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn.

tính năng tuổi

Sau khi quyết định có con, cha mẹ cần phải sẵn sàng chịu trách nhiệm về sự phát triển của trẻ em, và không chỉ để đáp ứng nhu cầu hàng ngày của mình. Ở tuổi ba, có sự thay đổi trong các lĩnh vực khác nhau của sự phát triển, vì vậy bố mẹ tham gia bắt buộc. Duy nhất mà họ có thể giúp trẻ có thể phát triển các lĩnh vực mới của hoạt động và khám phá tất cả những khả năng mà mở ra trước mặt con mình. Và để cải thiện các kỹ năng và kiến thức ông vẫn có một thể.

Nếu cha mẹ bỏ qua các tính năng của độ tuổi của trẻ em và không cho nó đủ sự chú ý, hậu quả có thể là thảm khốc. Các bà mẹ phải biết rằng bạn cần con cái họ đến 3 năm, rằng đứa trẻ sẽ có thể, và bao nhiêu kỹ năng của mình và kiến thức về độ tuổi thích hợp.

hoạt động nhận thức cơ sở

Mức độ phát triển của em bé có thể được ước tính bởi các yếu tố sau: bộ nhớ, tư duy, nhận thức, ngôn ngữ, và sự chú ý. Tất nhiên, tất cả trẻ em đều khác nhau. Và bạn không thể so sánh chúng, nhưng tiêu chí nhất định vẫn còn tồn tại.

Vì vậy, các con là 3 năm. Rằng đứa trẻ sẽ có thể trong ba năm:

• Biết khoảng 1300-1500 từ và trình bày những mặt hàng mà không phải là trong tầm nhìn vào lúc này, để hiểu những gì đang bị đe dọa.
• Xây dựng câu sử dụng đại từ, danh từ và động từ, hiểu được mô hình ngữ pháp cơ bản.
• Biết hình dạng như hình tam giác, hình vuông, hình tròn và hình chữ nhật.
• Để phân biệt khoảng tám màu sắc.
• Biết các khái niệm về "nhiều" và "vài", để có thể sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.
• Hiểu giới từ "cho", "trên", a "và" c".
• Gấp hình ảnh của một số bộ phận, với mẫu.
• Để điều hướng trong không gian, để biết các tuyến đường chính, chẳng hạn như con đường đến sân chơi hoặc đến cửa hàng gần nhất.
• Đoán là một bí ẩn.
• Vẽ, làm cho các ứng dụng, thêm một constructor với sự giúp đỡ của một người lớn.

Suy nghĩ về thực tế rằng một đứa trẻ sẽ có thể đến 3 năm, cha mẹ luôn lo lắng cho dù mức độ tốc độ phát triển của nó. Nên nhớ rằng mỗi bé có những đặc điểm cá nhân của riêng mình, mà cần phải được xem xét. Về tác động phát triển của nhiều yếu tố: tính khí, đặc điểm nhân vật, số lượng các bậc cha mẹ thời gian dành cho đứa trẻ. Không có khả năng hoàn thành nhiệm vụ không thể kém phát triển có điều kiện và thiếu kiên trì, thiếu siêng năng hay lười biếng. Nó là cần thiết phải chú ý đến cách trẻ tương tác với thế giới bên ngoài và giao tiếp với người khác.

kỹ năng tự

Cha mẹ thường lo lắng về việc liệu những kỹ năng con mình có đủ trong 3 năm. "Thật là một đứa trẻ sẽ có thể?" - là một vấn đề quan trọng đòi hỏi phải có cách tiếp cận nghiêm trọng. Thông thường, ở độ tuổi này, bé bắt đầu đi mẫu giáo, vì vậy nó là cần thiết để xem nó như thế nào anh có thể phục vụ bản thân.

Bởi ba năm của một đứa trẻ sẽ có thể:

• Ăn mà không cần sự giúp đỡ của một người trưởng thành, quan sát các quy tắc ứng xử tại bàn.
• Ăn mặc bản thân, zip lên các dây kéo, nút bấm lớn.
• Mang giày, thậm chí nếu không muốn nói về chân sai.
• Biết dãy mà bạn muốn mặc quần áo, cởi quần áo.
• Thông báo cho các bậc cha mẹ rằng ông đã bẩn hoặc rách quần áo, để có thể yêu cầu giúp đỡ.

bảo trợ xã hội

Có một số tiêu chí để xác định những gì nên biết và có thể cho con là 3 năm khi giao tiếp với bạn bè và những người khác.

• Ở lứa tuổi này, các bé cảm thấy sự cần thiết của trò chơi chung, cố gắng để tìm kiếm đối tác có cùng sở thích.
• Có một mong muốn để chơi không chỉ bên cạnh những đứa trẻ, và với họ, để thực hiện một nhiệm vụ duy nhất, quan sát các quy tắc.
• Đứa trẻ quay sang người khác bằng tên.
• Kid nhận thức được sự nguy hiểm và tránh những tình huống khó khăn.
• Đứa trẻ có thể tưởng tượng những gì nó nói với người lớn, thu hút các hình ảnh trong tiềm thức.
• Để đạt được ba tuổi, trẻ em đã bắt đầu phân tích hành động của riêng mình và những hậu quả mà họ có thể dẫn.

H năm - trong thời gian khủng hoảng

Đôi khi cha mẹ chú ý cách thay đổi con của họ trong 3 năm. Rằng đứa trẻ sẽ có thể ở tuổi này, và tại sao những thay đổi đang diễn ra? Chúng được gây ra bởi sự phát triển của cuộc khủng hoảng, đó là bình thường. Đứa trẻ đã mài nhọn mong muốn làm tất cả mọi thứ cho mình, vì vậy kỹ năng của mình được cải thiện mỗi ngày. Cha mẹ phải kiên nhẫn và cung cấp cho các bé một lượng vừa đủ của tự do. Thậm chí nếu bạn thực hiện một số nhiệm vụ và việc lặt vặt, ông đã không phải là sức mạnh, nó không phải là cần thiết để vội vàng hoặc đẩy để được giúp đỡ. Tốt hơn để chờ đợi cho đến khi em bé bản thân để thu hút người lớn.

chẩn đoán tâm lý sư phạm

Rất khó để nói chắc chắn rằng nên biết và có thể cho con trong 3 năm, nhưng quy tắc nhất định vẫn còn đó. Dựa vào chúng, thực hiện chuyên môn tâm lý và sư phạm.

Chú ý

• Có thể thực hiện một nhiệm vụ trong vòng 5 phút mà không bị gián đoạn, và không làm thay đổi loại hình hoạt động.
• Đồng thời tổ chức trong lĩnh vực xem khoảng năm mặt hàng này.
• Thực hiện nhiệm vụ đơn giản trên mô hình được cung cấp bởi người lớn.
• Tìm vài sự khác biệt giữa các đối tượng.

ký ức

• Tôi nhớ một vài hình ảnh.
• Tìm hiểu quatrains, kể lại câu chuyện nhỏ với sự giúp đỡ của cha mẹ.
• Tôi còn nhớ những gì đã xảy ra vào buổi sáng, buổi chiều hoặc buổi tối.
• Nói về bức tranh về những vấn đề người lớn khêu gợi.

suy nghĩ

Có những quy tắc của đứa trẻ đó sẽ có thể 3-3,5 năm, mà đặc trưng cho mức độ phát triển tư duy:

• Thu thập kim tự tháp một cách chính xác và trong một thời gian ngắn.
• Lan truyền câu đố nhỏ.
• Vẽ một tương tự giữa các đối tượng và hiện tượng.
• Dễ dàng làm chủ cuộc chơi rắn.

toán học

• Hiểu được khái niệm về "thêm" và "ít", để có thể sử dụng chúng.
• Hãy so sánh các đối tượng trong chiều cao, chiều rộng và chiều dài.

lời nói

• Trả lời đúng câu hỏi.
• Phối hợp từ theo trường hợp và rời đi.
• Xây dựng đề xuất với các thành viên tương tự.

Kỹ năng vận động tinh

Trong khi nghiên cứu, ông sẽ có thể đứa trẻ 3-4 tuổi, đừng quên về kỹ năng vận động tinh, vì nó là rất quan trọng đối với sự phát triển của bé:

• Lặp lại động tác cơ bản thể dục ngón tay.
• Đại diện cho một hiện tượng duy nhất.

điều hướng ngoại

• Cho biết tên của mình.
• Để biết người từ môi trường ngay lập tức.
• Tìm các hạng mục sử dụng hàng ngày.
• Biết các màu cơ bản.
• Phân biệt giữa các thành phần và các chi tiết của các đối tượng.

Lo lắng rằng một đứa trẻ sẽ có thể đến 3 năm, cha mẹ phải nhớ rằng mỗi bé là khác nhau. Và đừng hoảng sợ trước thời hạn, nếu nó là một cái gì đó tôi không biết. Tất cả các lớp phải được tiến hành một cách cẩn thận, lựa chọn một thời điểm khi trẻ sẵn sàng, hạnh phúc và cảm thấy tốt.

3 năm - một giai đoạn quan trọng

Thật khó để không chú ý đến kỹ năng mà một đứa trẻ 3 năm. Kết quả của sự phát triển, chúng ta hãy xuống theo độ tuổi này, và có thể khác với các quy tắc, nhưng không cần phải thất vọng. Thời kỳ này đã gây khó khăn cho các em bé và cho mẹ, vì nó được đặc trưng bởi sự thật rằng đứa trẻ bắt đầu tách mình khỏi cha mẹ của họ và yêu cầu được đối xử như một cá nhân. Vì vậy nó là tốt hơn để cung cấp cho con bạn cơ hội để đối phó với những khó khăn của riêng nó, nếu nó không đe dọa cuộc sống và sức khỏe của ông.

Sau đó, kỹ năng của mình sẽ được cải thiện với mỗi ngày trôi qua, anh cảm thấy tự tin. Nhưng cha mẹ không nên cho vào các hành động khiêu khích và cho phép thao tác. Ở lứa tuổi này, trẻ em thường cố gắng để quản lý cũ, sử dụng các kỹ thuật như khóc hoặc cuồng loạn. Trong tất cả các cuộc xung đột tình huống bà mẹ và ông bố nên duy trì sự điềm tĩnh và bình thản đáp ứng với ý tưởng bất chợt.