Sự phát triển của trẻ trong 5,5 năm. Đặc điểm phát triển của trẻ

Đặc điểm của sự phát triển của trẻ ở tuổi 5,5 năm, đề nghị nhiều khó khăn, nhưng em bé đã khá có khả năng và năng động, vì vậy với các thông tin chính xác sẽ tổ chức các lớp học mà họ nhận được. Chúng ta cần phải làm như vậy mà ông trở thành quan tâm đến khả năng của mình để làm những việc đơn giản, sau đó ảnh hưởng của việc đào tạo sẽ vượt quá mong đợi.

Nguyên tắc phát triển dần dần

Phần lớn thời gian bạn cần phải thực hiện để thực hành những điều mà những đứa trẻ yêu thương nhất. Nếu anh ta vẫn đánh giá cao những niềm vui và trò chơi, vì vậy nó là với sự giúp đỡ của họ, bạn cần phải thực hiện một sự phát triển dần dần của đứa trẻ là 5,5 tuổi, chuẩn bị của mình cho nhà trường. Giáo dục nên thú vị, hấp dẫn và không làm hỏng tâm trạng.

phát triển trí tuệ của trẻ em 5,5 năm xác định các quá trình khác nhau của thế giới tri thức. Một vai trò đặc biệt quan trọng trong lĩnh vực này đóng một chăm sóc cũng đòi hỏi sự kiên trì. Nếu một em bé ở tuổi này đã sở hữu những phẩm chất này, chúng ta có thể nói với sự tự tin rằng quá trình phát triển của trẻ sẽ được nhanh chóng và vui vẻ, nó sẽ làm cho tiến bộ đáng kể.

Đặc điểm của dự

Sự phát triển chung của trẻ trong 5,5 năm vẫn không hoàn hảo, bởi vì anh không thể tập trung đúng. Các đứa trẻ đầu tiên có thể nghe hoặc xem các phong trào của một người trưởng thành, nhưng nó là cần thiết để xảy ra bất kỳ phiền nhiễu như chăm sóc sẽ biến mất ngay lập tức và đứa trẻ bắt đầu tham gia vào các vấn đề đối ngoại hoặc trở nên bị phân tâm. Trong quá trình hình thành trí tuệ, trong đó người lớn thường bỏ qua các tính năng của sự phát triển của trẻ ở tuổi 5,5 năm, nó phải được nhớ rằng sự nhanh nhẹn, sự thay đổi thường xuyên của loại hoạt động là những yếu tố cơ bản trong việc đạt được kết quả tối đa. Vì vậy, họ cần phải được đưa ra đủ thời gian.

Một trong những vấn đề chính, mà dự kiến sự phát triển của một đứa trẻ 5,5 tuổi, là tập trung vào hình liên tục của sự chú ý tự nguyện. Đứa trẻ không những phải có một khao khát kiến thức, mà còn phải nhận thức được trách nhiệm và bổn phận của mình để tiếp thu kiến thức, mà cho nó người lớn. Nó là cần thiết để quen em bé đến một thực tế rằng ông có nghĩa vụ một cách hiệu quả và siêng năng để thực hiện bất kỳ công việc, làm mỗi bài tập, bất kể họ có thích hay không.

Những gì bạn cần làm để quá trình học tập hiệu quả hơn?

Nó là cần thiết để dần dần hình thành khả năng của em bé để dài tập trung. Một vai trò rất lớn trong quá trình này là việc tổ chức các trò chơi thú vị và dạy những bài học dễ dàng. Điều này sẽ giúp con bạn nhanh chóng làm quen với thực tế là anh ta phải ghi nhớ các thông tin để có thể sử dụng nó, và luôn nhớ rằng, nếu cần thiết.

Vô cùng quan trọng là sự hình thành khả năng chuyển đổi từ một hoạt động khác, chứ không phải riêng của họ, và theo yêu cầu của một người lớn. Bạn có thể bắt đầu phát triển trong khả năng tập trung trên nhiều đối tượng của trẻ, nhưng đến thời điểm này thì không thể lạm dụng nó.

nhận thức của thời gian

Nó là cần thiết để phân phối các chế độ trong ngày bé của bạn trong thời gian, như đã được suy nghĩ về cách sẽ là sự phát triển của trẻ em độ tuổi đi học. lớp riêng biệt được lên kế hoạch cho mỗi ngày, nó cũng là mong muốn để vẽ tất cả các cuộc tập trận dự kiến và đạt được hàng tuần và hàng tháng, và có thể lên kế hoạch cho năm sắp tới.

Toddler một mình không có khả năng để phân tích cách phức tạp một số hành động và phải mất bao lâu xấp xỉ. Để trẻ học 5,5 năm rõ một số thông tin, phá vỡ định kiến của riêng mình, bạn cần phải chứng minh anh ta những gì để học một số từ, làm tập thể dục hoặc các hoạt động khác, mà ngay từ cái nhìn đầu tiên có vẻ dễ dàng, thực sự khó khăn. Điều này sẽ giúp con bạn trong tương lai để có kế hoạch dành riêng cho thể thao và thời gian rảnh rỗi.

Tốt nhất với sự giúp đỡ của các trò chơi khác nhau, điện thoại di động và theo đuổi trí tuệ để đảm bảo con bạn cơ hội để các mối quan hệ nhân quả tự xây dựng. Ngay cả khi những hành động đó sẽ thực hiện vô tình, trong tiềm thức của mình hoãn khía cạnh khác nhau có ảnh hưởng đến việc tổ chức thời gian.

bộ nhớ không tự nguyện

Cô gái 5 tuổi có thể dễ dàng và nhanh chóng nhớ những gì thực sự thú vị cho cô ấy. Ngay cả những ký ức sống động được xóa khỏi bộ nhớ của đứa trẻ rất nhanh chóng, vì vậy sau một thời gian anh ta quên ngay cả những sự kiện quan trọng nhất. Cha mẹ thường ngạc nhiên bởi tính năng như vậy trong hành vi của đứa trẻ, nhưng nó phải được nhớ rằng một nhận thức như vậy thực tế là hợp lý trong cơ thể của mình về mặt sinh lý.

Ở tuổi là 5,5 năm, đứa trẻ khác nhau tỷ lệ khác nhau của bất kỳ loại bộ nhớ. Một số tự hào nhớ thị giác, có nghĩa là, khả năng tái tạo các thông tin, trình bày trước con mắt của bất kỳ hình ảnh. Một số người đặc biệt là phát triển bộ nhớ thính giác. Ngoài ra, có những trẻ em đang rất xúc động, do đó, khi xảy ra một ấn tượng mạnh mẽ họ đã chịu đựng trong một sự kiện đã gây ra một cái gì đó về quy mô hoặc không bình thường. Khi các lớp học, đó là mong muốn có hành động cho sự phát triển của tất cả các loại bộ nhớ, đặc biệt chú ý đến những khía cạnh được phát triển không hoàn hảo để tận dụng tối đa của đứa trẻ để thích ứng với xã hội và khả năng học hỏi.

phát triển ngôn luận

trẻ em không thể thường nói tất cả mọi thứ có vẻ đúng. Bạn có thể kiểm tra điều này bằng cách mở bảng chữ cái và yêu cầu con quý vị để đọc tất cả các chữ cái. Những người dường như anh ấy khó khăn nhất, bạn cần phải dừng lại với đào tạo liên tục. Nó là cần thiết để không ngừng lặp lại cách phát âm đúng của bức thư hoặc âm thanh, thú vị và giải thích rõ những gì đã gây ra một giá trị nhất định. Nếu một thời gian dài không thấy sự tiến bộ, tốt nhất càng sớm càng tốt để tham khảo ý kiến một bác sĩ chuyên khoa ngôn luận đủ điều kiện.

đọc Giáo dục

Nói chung, trẻ em ở độ tuổi dưới 5,5 năm đang cho thấy sự quan tâm chưa từng thấy trong cuốn sách khác nhau. Đôi khi họ quan tâm đến hình ảnh, nhưng thường họ cố gắng đọc các chữ cái và xem những gì những điều thú vị bằng văn bản trong một trường hợp cụ thể. Nếu cha mẹ thường xuyên nói chuyện với đứa trẻ, ông đọc một câu chuyện thú vị so với tuổi của mình, anh sẽ muốn học cách làm tương tự. Điều này sẽ tăng tốc độ phát triển xã hội của trẻ. Để mang lại sự xuất hiện của lực kéo kiến thức đó cần thiết để hát với bé những bài hát dễ dàng và ngắn của bạn hoặc tìm hiểu những bài thơ đơn giản. Đó là mong muốn sau đó để đọc trong buổi sáng nào dành cho trẻ em, em bé (ví dụ như một cô gái 5 năm), từng bước phát triển diction tốt.

Các tính năng Learning con

Ở tuổi là 5,5 năm, nó đã có thể giao phó đứa trẻ để thu thập các khối màu với chữ của bảng chữ cái. Phép dần dần hình thành những lời thậm chí ngắn hơn, nhưng không quá tải tâm lý phức tạp của ông đào tạo của sự chú ý và trí nhớ, như trong việc sản xuất các căng thẳng kiến thức dần dần bị lãng quên. Nó là cần thiết để tăng cường sự phát triển của nhân cách của trẻ. Nếu quá trình cải thiện trong những phẩm chất trí tuệ của em bé và học tập để đọc diễn ra dần dần, nó chậm nhưng trong một thời gian dài sẽ nhớ tất cả những gì ông đã dạy người lớn. Đó là khuyến khích để đảm bảo rằng các con nhớ tất cả các chữ cái và không nhầm lẫn giữa chúng. Nếu một số lỗ hổng kiến thức được nhìn thấy, bạn cần phải chăm chỉ để điền vào họ, không ngừng nhắc nhở con bạn về tầm quan trọng của các chữ cái hoặc chữ.

Khi một người lớn đọc to cho con quý vị, nó là cần thiết để lựa chọn sách sáng được cung cấp với hình ảnh thú vị và hình ảnh minh họa. Nó cũng là cốt truyện thú vị quan trọng. Bé sẽ khó có thể học kỹ năng này, vì tuổi là 5,5 năm, luôn luôn predisposes này. Đó là khuyến khích để nhẹ nhàng sửa lỗi của trẻ, phụ trách lưu trữ chúng đúng cách một số tính năng, thì hiệu quả của công tác đào tạo sẽ được kéo dài.