Phương pháp khoa học của nhận thức. Trong cuộc tìm kiếm chân lý.

Khái niệm "phương pháp" bao gồm một tập hợp các hoạt động và kỹ thuật của sự hiểu biết lý thuyết và thực tiễn của hiện thực. Phương pháp này cung cấp một người toàn bộ hệ thống các nguyên tắc, quy tắc, yêu cầu, sau đó nó có thể nhanh chóng đạt được mục đích. Có một khu vực cụ thể của kiến thức, mà gán tầm quan trọng đặc biệt đến việc nghiên cứu các phương pháp, nó được gọi là một phương pháp. Nhiệm vụ chính của nó là để nghiên cứu các đặc điểm của các phương pháp của kiến thức: nguồn gốc, bản chất và hiệu quả.

phương pháp học tập có thể được chia theo sử dụng rộng rãi của họ trong quá trình nghiên cứu khoa học. Trong trường hợp này, kiến thức về phương pháp khoa học được chia thành hai nhóm chính: các siêu hình và biện chứng. Vào giữa thế kỷ XIX phương pháp siêu hình đang ngày càng được thay thế biện chứng, do sự phát triển nhanh chóng của khoa học tự nhiên. nhóm biện chứng của phương pháp khoa học nói chung phương pháp nhận thức, được sử dụng rộng rãi trong một loạt các lĩnh vực khoa học, tức là, họ có một phạm vi khá rộng các ứng dụng.

Quan sát luôn là công cụ chính kèm theo khoa học phương pháp nhận thức. Nó đã luôn luôn đóng một vai trò rất quan trọng trong kiến thức khoa học, bởi vì nó cho phép bạn thu thập một số lượng lớn về thông tin môi trường. Thử nghiệm được gọi là phức tạp hơn, so với quan sát phương pháp thực nghiệm ý thức. Ông gợi ý có chủ đích, hoạt động và kiểm soát chặt chẽ việc tiếp xúc với các nhà nghiên cứu trực tiếp trên đối tượng, để xem xét mối liên hệ, tài sản hoặc các bên khác. Thử nghiệm có một số tính năng vốn có:

1. Thí nghiệm cho phép chúng ta nghiên cứu các đối tượng ở dạng nguyên chất, loại bỏ các yếu tố bất lợi khác nhau mà cản trở quá trình điều tra.
2. Trong quá trình thử nghiệm, bạn có thể đặt các đối tượng trong các điều kiện bất thường và khắc nghiệt.
3. Trong quá trình thử nghiệm, bạn có thể tham gia trong phát triển của nó, và để điều chỉnh quá trình thêm của thí nghiệm.
4. Để tiến hành thí nghiệm có thể được bất kỳ số lần theo yêu cầu để đạt được kết quả đáng tin cậy.

Chuẩn bị và tiến hành một thí nghiệm khoa học đòi hỏi phải thực hiện đầy đủ các điều kiện nhất định bằng các thí nghiệm.

Vì vậy, tiến hành các thí nghiệm khoa học:

1. Không bao giờ được thực hiện một cách ngẫu nhiên. Thí nghiệm luôn là phỏng đoán sự tồn tại của một mục đích nghiên cứu xây dựng nghiêm ngặt.
2. Không bao giờ được thực hiện một cách mù quáng. Thí nghiệm luôn luôn dựa trên bất kỳ giả định lý thuyết.
3. Không thực hiện kế hoạch. Nhà thầu phải có một kế hoạch sơ bộ của thí nghiệm.
4. Luôn đòi hỏi một thiết bị kỹ thuật nhất định cần thiết cho việc thực hiện đúng của nó.
5. Nó đòi hỏi một mức độ cao về chuyên môn của những người sẽ được tham gia vào việc thực hiện các thí nghiệm.

Biện chứng và siêu hình học - không chỉ là một khái niệm triết học, trên cơ sở đó các phương pháp khoa học của nhận thức. Đây là những kiến thức chung lớn nhất của kỹ thuật mà cho phép chúng ta hiểu không chỉ là bức tranh khoa học của thế giới, mà còn để phát triển lý thuyết của riêng mình khám phá.

Kiến thức và sử dụng các phương pháp khoa học về kiến thức không loại trừ việc sử dụng tư nhân và đặc biệt phương pháp khoa học của kiến thức về các hiện tượng khác nhau. Chastnonauchnogo phương pháp nhận thức đại diện cho một tập hợp các nguyên tắc và phương pháp nhận thức, thủ tục khoa học và kỹ thuật mà tìm ứng dụng trong một lĩnh vực cụ thể của khoa học, cơ bản tương ứng hình thức chuyển động. Như một quy luật, các phương pháp này thuộc về cơ học, hóa học, vật lý, sinh học, và một số nhân văn.

Mặc dù sự đa dạng của các phương pháp nhận thức được sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau của khoa học và công nghệ, tất cả các nhà khoa học phấn đấu hướng tới mục tiêu cùng - để tạo ra một bức tranh chính xác hơn về thế giới càng tốt. Nhiều khả năng, trong tương lai gần họ sẽ thành công.