Những điểm tương đồng giữa bút chì và khởi động là gì? thử nghiệm tâm lý

Nhân loại đã đạt được một tổng thể đó là vào lúc này, không chỉ vì khả năng thể chất của họ, cơ sở của tất cả những khám phá và phát minh là hoạt động trí tuệ. Ngày nay, có rất nhiều bệnh tật và độ lệch từ sự phát triển bình thường, có thể được chẩn đoán và điều trị. Và nhiều vấn đề với các hoạt động tinh thần giúp để xác định các thử nghiệm tâm lý.

Phương pháp so sánh

Các cơ sở bao gồm thử nghiệm tâm lý cơ bản hoạt động tâm thần, chẳng hạn như phân tích, so sánh, tổng hợp, tổng hợp, trừu tượng và đặc điểm kỹ thuật. Tất cả trong số họ có thể hiện những khía cạnh khác nhau của hoạt động chính của tư tưởng con người.

Bằng cách so sánh một người có khả năng phù hợp với các đối tượng và hiện tượng, để tìm điểm tương đồng và khác biệt giữa chúng. Trong một tìm kiếm tương tự có thể thấy rằng rất nhiều các mặt hàng tương tự và khác nhau đối với một trong các khác, và giữa một số không có gì chung. Nhưng sự giống nhau hoặc khác biệt xác định tùy thuộc vào loại đặc điểm đối tượng là rất cần thiết trong một khoảng thời gian nhất định. Rất thường một người nhận thức các sự vật và hành động giống nhau theo những cách khác nhau, tùy thuộc vào tình hình.

kiểm tra so sánh, hay là chung giữa bút chì và giày

Trong suốt cuộc đời mình, đầu tiên ở trường, sau đó trong trường trung học và đôi khi nộp đơn xin một công việc, một người phục vụ để vượt qua bài kiểm tra này. Như một đứa trẻ, sử dụng khái niệm so sánh, các trẻ em kiểm tra sự phát triển của khả năng sáng tạo của họ và xác định chi phối suy nghĩ ở trẻ em. Trong những năm sau đó kiểm tra này có thể sẽ được cung cấp để kiểm tra con người suy nghĩ như thế nào cho sức khỏe.

Danh mục từ nào trong các thử nghiệm

Một trong những câu hỏi phổ biến nhất trong trường hợp này, là sự so sánh của các đối tượng khác nhau. A. R. Lury cung cấp để chia sẻ những từ này trong ba loại khác nhau. Cách đơn giản nhất trong số đó là sự so sánh giữa hai từ thuộc cùng thể loại, ví dụ, xe điện - xe buýt hoặc ngựa - bò. Trong thể loại thứ hai bị chi phối bởi sự so sánh phức tạp hơn, họ không khác gì so với cùng. Một ví dụ về sự so sánh như vậy là "con quạ -. Một con cá" Nhóm thứ ba là khó khăn nhất. Nó trình bày các khái niệm khác nhau và so sánh của họ nên gây xung đột tinh thần. Đó là, sự khác biệt của họ nhiều điểm tương đồng. Ví dụ, những gì là chung giữa bút chì và khởi động?

bên hoạt động tư duy và các rối loạn của nó

Nếu một người có sự suy giảm chức năng chịu trách nhiệm về mức độ khái quát trong bản án, ông bắt đầu để đánh giá các đối tượng và hiện tượng khá rộng. Nói cách khác, chứ không phải là để làm nổi bật một số thuộc tính chung, họ chọn một tình huống cụ thể. Nghĩa là, nếu bạn so sánh cuốn sách và ghế sofa, người không khỏe mạnh sẽ nói rằng nó sẽ là hợp lý hơn và hiển thị giống nhau cụ thể của các đối tượng này có thể đọc nó mà không tính đến các yếu tố cho một người bình thường. Về cơ bản các lý do để giảm suy nghĩ như vậy là động kinh, trung tâm các vấn đề hệ thống thần kinh sau một chấn thương đầu. Sử dụng thử nghiệm tâm lý, và kiểm tra xem một quá trình tổng quát là bị bóp méo. Trong kịch bản này, bạn nhận thấy rằng người đó đang tìm kiếm dấu hiệu của quá tổng quát giữa các đối tượng mà không nhìn thấy những điểm tương đồng quan trọng nhất. ý thức về cơ bản bị ảnh hưởng cố gắng để thoát khỏi thực hiện nhiệm vụ, từ tìm kiếm chính thức, hiệp hội hoàn toàn ngẫu nhiên. Đồng thời họ không đưa vào tài khoản những điểm tương đồng và khác biệt giữa thực tế, không sử dụng chúng như kiểm soát và xác minh của bản án riêng của mình. Như một ví dụ, những gì là chung giữa bút chì và giày, thường nói rằng họ lại dấu chân. rối loạn như vậy trong suy nghĩ đặc trưng tâm thần phân liệt. Nhưng đó là đáng chú ý rằng đây là một tính năng tùy chọn của rối loạn tâm thần. một phản ứng như vậy cũng có thể cung cấp cho những người có tư duy sáng tạo, đó là hơi rộng hơn so với những người bình thường.

Ví dụ về các câu trả lời cho câu hỏi về những gì là chung giữa bút chì và khởi động (tâm thần phân liệt)

Một số các câu trả lời của những người bị rối loạn suy nghĩ được ghi lại. Xét ví dụ về so sánh các khái niệm khác nhau của những người bị tâm thần phân liệt có thể thấy nhận thức tách ra và khái niệm quá trừu tượng. Khi so sánh hai chiếc xe, xe buýt và xe điện, bệnh nhân lưu ý sự hiện diện của các cửa sổ, bánh xe và điểm dừng khác nhau. Đối với sự so sánh của loài động vật như chuột và mèo, con người không lành mạnh đã nhận xét rằng họ là khả năng huấn luyện, có thể nhìn thấy trong bóng tối và sử dụng cho mục đích nghiên cứu, hoàn toàn thiếu các tính năng chính tương tự. Trong câu hỏi phổ biến nhất mà là phổ biến giữa một cây bút chì và một chiếc giày, các bệnh nhân bị cô lập điểm tương đồng như để lại dấu vết, tái tạo âm thanh và sự hiện diện trong cấu trúc của cao su. Khi so sánh thuyền và chiếc đĩa người đàn ông với một rối loạn suy nghĩ cho ý đến tính chất như một cơ hội không bỏ lỡ chất lỏng và xác suất mà hai điều này có thể làm gián đoạn hoặc làm họ nói về ăn không được các đối tượng này. Yêu cầu bệnh nhân để so sánh các nơi trên thế giới và bướm, các nhà khoa học có câu trả lời: khả năng quay tại cùng một vị trí hoặc các đối tượng đối xứng tương tự. Nhưng trong thực tế, một người khỏe mạnh sẽ cho bạn biết rằng không có gì trong các điều khoản được. So sánh mũi và đêm, bệnh nhân tâm thần phân liệt lưu ý sự xuất hiện của các mặt hàng này trong sự vắng mặt của ánh sáng, và khả năng của họ để ẩn các đường nét của các nhân vật. Khi so sánh giờ và sông Người ta nói rằng hai điều này có thể được thay đổi bởi người đàn ông, có thể đi trong vòng tròn, cũng như kỷ niệm liên kết của họ với vô cùng.

phần kết luận

phản ứng như vậy có thể được trích dẫn, nhưng nó là cần thiết để xem xét rằng một người khỏe mạnh những câu hỏi như "cái gì là chung giữa một vòi nước và một ly", câu trả lời là họ không thể so sánh. Nhưng cố gắng tìm dấu hiệu của bệnh nhân, làm cho các khái niệm tương tự. Ví dụ, phân bổ thuộc vào bếp hoặc chú ý đến sự hiện diện của các xương sườn (ghi rõ rằng một ly mặt). Trong mọi trường hợp, các xét nghiệm cần được tiến hành một cách toàn diện, và chỉ sau đó có thể tiết lộ sự thật rối loạn suy nghĩ và đưa ra một mô tả rõ ràng về những gì có trong tâm trí của người bị thương. Trả lời câu chỉ có một vài câu hỏi, bạn không thể nhìn thấy toàn bộ bức tranh.