Sự hình thànhKhoa học

Luật sinh học di truyền của Haeckel-Müller

luật sinh học di truyền của Haeckel-Müller mô tả tỷ lệ quan sát trong tự nhiên - ontogenesis, tức là phát triển cá nhân của tất cả các sinh vật sống, đến một mức độ nhất định, nó recapitulates phát sinh loài - lịch sử phát triển của toàn bộ nhóm các loài động vật mà nó liên quan. Nó được xây dựng pháp luật, như tên của nó, Haeckel và F. Muller trong 60-tệ của thế kỷ XIX, độc lập với nhau, và đặt người khám phá ra lý thuyết hiện nay gần như không thể.

Rõ ràng là luật sinh học di truyền đã được xây dựng ngay lập tức. Muller và Haeckel làm việc trước việc tạo ra một khuôn khổ lý thuyết cho pháp luật như hiện tượng đã quan sát và luật thành lập khác của thiên nhiên. Năm 1828, K. Baer xây dựng cái gọi là quy luật tương đồng phôi. bản chất của nó nằm trong thực tế là phôi của các cá nhân thuộc loại sinh học tương tự, có nhiều yếu tố giống nhau về cấu trúc giải phẫu. Ở người, ví dụ, ở một giai đoạn nhất định của sự phát triển phôi có khe mang và một cái đuôi. đặc điểm phân biệt điển hình trong hình thái của các loài chỉ xảy ra trong quá trình tiếp tục ontogeny. Luật pháp của tương phôi xác định luật sinh học di truyền bằng nhiều cách: một khi phôi của các sinh vật khác nhau lặp lại các giai đoạn phát triển của các cá nhân khác, họ lặp lại các giai đoạn phát triển của tất cả các loại ở tất cả.

AN Severtsov sau đã được thực hiện sửa đổi một số luật của Haeckel-Müller. Các nhà khoa học lưu ý rằng trong phôi, tức là giai đoạn phát triển phôi thai, có sự tương đồng giữa các cơ quan của phôi được, chứ không phải người lớn. Như vậy, khe mang trong phôi con người tương tự như các khe mang của phôi cá, nhưng không phải với thành lập mang cá trưởng thành.

Điều quan trọng cần lưu ý là một trong những bằng chứng quan trọng nhất của lý thuyết Darwin về sự tiến hóa được coi là pháp luật trực tiếp sinh học di truyền. Các từ ngữ của nó cứ ám chỉ kết nối logic riêng của mình với lời dạy của Darwin. Phôi quá trình phát triển của nó đi qua nhiều bước khác nhau, mỗi trong số đó giống như một giai đoạn nhất định của tự nhiên phát triển, rút ra từ quan điểm tiến hóa của xem. Như vậy, mỗi cá nhân tổ chức đại diện cho khó khăn hơn trong việc phát triển của mình các động vật hoang dã toàn ontogenesis từ quan điểm của sự tiến hóa.

Trong tâm lý học, đó cũng là một luật sinh học di truyền, công thức độc lập của sinh học. Trong thực tế, trong tâm lý học nó đứng ra pháp luật không được thiết kế, trình bày bởi I. Herbart và T. Ziller ý tưởng về sự giống nhau của tâm trí của đứa trẻ với điều đó của nhân loại nói chung. các học giả khác nhau đã cố gắng biện minh cho lý thuyết này từ một góc độ khác nhau. Ông Hall, ví dụ, viện trực tiếp đến pháp luật Haeckel-Müller. Ông nói rằng sự phát triển của trẻ em, bao gồm cả về tâm lý, được xác định duy nhất bởi điều kiện tiên quyết sinh học và lặp đi lặp lại phát triển tiến hóa nói chung. Dù sao, ý tưởng không chắc chắn chứng minh cho đến nay. Trong tâm lý học, vẫn không có luật sinh học di truyền như vậy.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.