Sự hình thànhFAQ giáo dục và trường học

Học để viết lời với tách dấu hiệu mềm một cách hoàn hảo!

Thực tế cho thấy, với chủ đề "tách dấu hiệu mềm" (2 lớp) là khó hiểu và không được hấp thụ bởi tất cả học sinh vững và vĩnh viễn. Bài viết này có sẵn và mô tả chi tiết các thủ tục cho việc nghiên cứu các quy tắc viết chữ với sự tách biệt "s", cũng như ví dụ về các nhiệm vụ để củng cố kỹ năng của bạn.

Chủ đề nghiên cứu nên được chia thành các giai đoạn:

  1. Bản Tuyên Bố về nhiệm vụ vấn đề. Trên bảng đen được viết dòng chữ: obezyana, pyut, chim sẻ, mảnh, vyuga. Học sinh được yêu cầu đọc các từ, để phát hiện sự không phù hợp. Theo kết quả của các cuộc thảo luận, các sinh viên đã kết luận rằng từ đề xuất không đủ dấu hiệu mềm. Tiếp theo, sự chú ý được tập trung vào vai trò của các dấu hiệu mềm trong những lời này, nói cách khác, những gì nó là cần thiết ở đây. Học sinh nên trả lời rằng trong những lời này của các dấu hiệu mềm tách các nguyên âm và phụ âm. Trong trường hợp này, "s" được gọi là tách.
  2. Nó cũng không kém phần quan trọng đối với học sinh - để có thể tìm thấy trong những lời của sự tách biệt "s" và hiểu những gì nó thực hiện chức năng trong từ. cách thiết thực cho thấy sự khác biệt trong cách phát âm của âm tiết Fr Sa - pya, khỏa thân - New York, le - giải đấu, bi - bi. Trong trường hợp thứ hai, môi của chúng tôi "nụ cười" rộng hơn một chút. Kết luận: các âm tiết có chứa một dấu hiệu mềm tách, phát âm là khó khăn hơn để vượt qua những trở ngại nhất định. Và trở ngại là gì? Học sinh chỉ ra sự hiện diện của giữa phụ âm và nguyên âm âm thanh âm thanh [D ']. Tiếp theo, bạn cần phải củng cố kiến thức thu được, sử dụng bộ nhớ động cơ. Với sự giúp đỡ của bàn tay của các sinh viên để họ thể hiện cách thức mà bạn phải vượt qua một số - một số anh hùng tuyệt vời. Âm tiết, trong đó có một dấu hiệu mềm tách sẽ chỉ va chạm. Các tuyến đường có thể trông như thế này: ti - phi lya - Cha Sa - vì vậy - dệt kim. Sau đó, bạn có thể sắp xếp một cuộc thi giữa các sinh viên để xác định người lái có kinh nghiệm nhất.
  3. Quan sát của câu, các từ (vào ban đêm, sews, con trai, Chủ Nhật, suối), sẽ cho phép các sinh viên để xác định vị trí mà bạn muốn dấu mềm tách.

Rule: "Tách" s "nên được viết bằng những lời sau phụ âm trước nguyên âm i, e, w, e, và".

Đối với ghi nhớ lâu dài thường cần phải thực hiện dưới hình thức một bảng tham chiếu.

Để củng cố việc sử dụng nghiên cứu các bài tập sau:

âm tiết 1.Zapisyvaem với việc tách s và không có chính tả.
Nude, Nye, AES Riez ...

2. Chúng tôi đào tạo từ Phát âm với tách dấu hiệu mềm. chistogovorki:

Thợ dệt dệt vải của chiếc váy Tatiana.

Trên đường Daria Cô thấy Maria. Daria Maria Rada. Maria Rada Darya.

tục ngữ:

Khả năng chiếm thành phố.

Mình là một con chim sẻ, và trái tim của một con mèo.

3. Học cách đọc các từ có dấu hiệu tách mềm sao chép và sao chép soạn lời về đề tài này.

[L'is'ty'a] - lá

[Noch'y'u] - đêm

[Pal'y'ot] - sẽ đổ

4. là một đề nghị :

Tôi sơn tường bóng màu trắng. - Bằng các nút đồ lót khâu mới.

Luôn luôn con thú đói tháng hai - Mưa mùa thu thường đổ.

Rada của khách danh dự. - Chúng tôi mời khách của chúng tôi ở đây.

5. vào những tính từ có dạng:

con bò - con bò;

con chó - chó;

quạ - quạ;

fox - fox.

6. thực hành trong việc hình thành các từ có dấu hiệu tách mềm trên mô hình:

người bạn - bạn bè;

chim sẻ - chim sẻ;

ghế - ghế.

7. tạo thành một thuộc về họ trong gia đình trong những cái tên thích hợp cho các mô hình:

Jura - Y., Y .;

Ilya - Il'cha, Ilinichna;

Valera - V., V ..

8. Tìm và gạch chân chữ trong văn bản với một dấu hiệu mềm tách.

9. Phân phối trong 2 cột với dòng chữ dấu hiệu mềm. Trong những lời ghi đầu tiên với tách dấu hiệu mềm, trong đó "s" biểu thị sự mềm mại của một phụ âm, thứ hai - để phân chia phụ âm và nguyên âm.

10. Viết bình luận và giải quyết các câu đố:

Xung quanh mặt nước, nhưng bằng cách uống rắc rối. (Biển).

Ai vào mùa thu ngủ rơi, và tăng lên vào mùa xuân? (Gấu).

11. sinh viên biên soạn riêng nhỏ từ vựng chính tả, mà sẽ chứa các từ trên nghiên cứu của pháp luật.

Ví dụ: ngồi đèn y, dệt chim sẻ, cành cây, do dòng tắm rửa mảnh thắt chặt băng hát Nightingale, các cuộc gọi chim, uống nước.

12. Đọc văn bản và viết nó từ bộ nhớ:

Bird gia đình thân thiện có chi nhánh để trú ngụ. Prigreet mặt trời - sẽ tổ chức lễ tân gia.

13. đọc, viết và giải thích ý nghĩa của các từ:

tốc độ ốc của

anh em nhỏ của chúng tôi

Thực hiện trẻ em gợi ý bài tập củng cố kiến thức và luôn luôn nhớ cách viết chữ với tách dấu hiệu mềm.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.