Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Hình thức phi tiêu chuẩn của bài học. bài học tùy chỉnh trong trường tiểu học

Nó không phải là bí mật mà mỗi giáo viên cần phải sáng tạo trong công việc của họ. Chuẩn bị cho bài học tất cả nên được ghi rõ ràng. Tuy nhiên, nếu nó là một hoạt động bình thường, những đứa trẻ, đặc biệt là quản lý cấp trung, sẽ không được thú vị để ngồi trong 45 phút và lắng nghe những lời của các giảng viên-giáo viên. Sự kiện này nên diễn ra sôi động và khá đa dạng. Chỉ bằng cách này sinh viên sẽ lắng nghe một cách cẩn thận để các giáo viên trong lớp học. Vào lúc kết thúc bài học đó là rất quan trọng là giáo viên tóm tắt những kiến thức và yêu cầu các chàng trai nếu họ thích để đào tạo theo hình thức này.

Quan tâm đến những bài học phi tiêu chuẩn

Một bài học thú vị có thể chỉ khi giáo viên sử dụng thông tin liên lạc liên ngành và cung cấp một sự kiện đáng nhớ. Khi lên kế hoạch một bài học, điều quan trọng là phải xem xét khóa học của mình, không quên rằng nó là cần thiết để lặp lại sự hiểu biết rằng trẻ em đã nhận được trong quá khứ.

Trong khía cạnh này, những bài học thú vị có thể phi tiêu chuẩn, mà sẽ cho phép đứa trẻ suy nghĩ sáng tạo, bày tỏ ý kiến của họ, và cũng có thể đưa vào tài khoản mong muốn của các đồng nghiệp của họ. Hôm nay, phi tiêu chuẩn hình thức bài học có thể thực hành giáo viên của các đối tượng khác nhau. Điều quan trọng là tất cả các hoạt động thực hiện giáo viên không chỉ là giải trí, mà còn cung cấp thông tin.

bài học tùy chỉnh trong trường tiểu học

Hôm nay, các bài học thực hành tốt nhất phi tiêu chuẩn trong các lớp học với thành tích học tập kém. Với các lớp này, bạn có thể làm tăng đáng kể mức độ hiểu biết. Ứng tác, giáo viên có thể chú ý đến sinh viên với mức độ phát triển khác nhau, cung cấp cho họ để giải quyết vấn đề phức tạp. Cần lưu ý rằng những bài học phi tiêu chuẩn trong trường tiểu học có thể rút ra được sự chú ý của học sinh và thậm chí dạy cho họ sự kiên trì.

Đôi khi học sinh tiểu học là rất khó khăn để ngồi ở một nơi trong vòng 45 phút. Ở đây bạn có thể đi theo hai cách. Ở cấp độ quản trị, bạn có thể giải quyết vấn đề này bằng cách giảm thời gian đào tạo để 40 phút. Cách thứ hai liên quan đến một sự chuẩn bị kỹ lưỡng của các giáo viên cho bài học và sinh viên quan tâm.

Tiến hành mở các bài học ở trường

Rất thường xuyên giáo viên trung học tổ chức mở các bài học. Như một quy luật, thì các phiên vai trò chủ đạo cho giáo viên và sinh viên chỉ tham gia vào quá trình này. Trong những bài học phi tiêu chuẩn phải được nhớ rằng bạn không nên đi chệch khỏi các chương trình, được thiết kế cho một trường trung học cụ thể. Tất cả mọi thứ phải nằm trong các quy tắc.

Tất nhiên, bài học phi tiêu chuẩn tại trường có thể được trong các môn học khác nhau. Mỗi giáo viên được coi là một chuyên gia trong lĩnh vực của mình. Đó là lý do tại sao nó là cần thiết để tìm ra thành phần sáng tạo, mà sẽ giúp anh ta để khơi dậy sự quan tâm sinh viên trong chủ đề. Thực hiện tốt những bài học phi tiêu chuẩn cho phép giáo viên để nâng cao thể loại của họ, đồng thời nâng cao tính chuyên nghiệp.

Làm thế nào để phát triển một lớp tùy chỉnh?

Bằng cách phát triển một bài học tùy chỉnh nên được tiếp cận với trách nhiệm cao nhất. Ở giai đoạn này, điều quan trọng là phải đưa vào tài khoản đặc thù của học sinh và cụ thể đối tượng. Để biên soạn một kịch bản hay có kế hoạch tập trận như vậy cần được làm quen tốt với các chủ đề và chọn những thứ thú vị nhất.

Phát triển bài học tùy chọn có thể bao gồm nhiều giai đoạn. Đầu tiên, chúng ta cần phải đánh giá mức độ kiến thức và cơ hội cho các sinh viên sẽ tham gia tích cực trong sự kiện này. Sau đó, điều quan trọng là chọn bên phải và đặt vật liệu.

Việc sử dụng công nghệ máy tính trong lớp học

Đó là mong muốn rằng bài học sử dụng công nghệ tiên tiến mà có thể được sử dụng để xem video, nghe tài liệu âm thanh. Cách tiếp cận này có thể có trong những bài học về văn học, lịch sử tự nhiên, lịch sử và âm nhạc. Thú vị sẽ được sử dụng một máy tính trong lớp học của ngôn ngữ Nga trong khi học tập một chủ đề mới. Những bài học khác có thể được tùy chỉnh? Bạn có thể làm cho bài thuyết trình. Slide sẽ được hiển thị thông tin hữu ích, và giáo viên sẽ bình luận về nó. Bằng cách này, các vật liệu có thể được trình bày không chỉ trong văn bản đơn giản - nó có thể là đồ họa, hình ảnh đó sẽ làm cho sự kiện đáng nhớ hơn và dễ hiểu.

Tính năng bài học tùy chỉnh

Hôm nay, các lớp học tùy chỉnh có thể được thực hiện không chỉ trong các bức tường của trường. Các hình thức của một lớp học đã cung cấp địa điểm tổ chức. Ví dụ, lớp quan sát trong nghiên cứu của đề mới về bản chất có thể được bố trí trong không khí trong lành. Đây chắc chắn sẽ thưởng thức các chàng trai. Nhặt hình thức phi tiêu chuẩn của bài học, chúng ta phải nhớ rằng không nên có sáng kiến trong vấn đề này. Điều quan trọng là các giám đốc nhà trường biết rằng các giáo viên cho một lớp học mở, do đó làm tăng mức độ kiến thức của sinh viên.

các hình thức khác nhau của bài học

Giáo viên trong chủ đề nêu ra trong buổi học phi tiêu chuẩn bổ sung có thể sử dụng các công cụ ngoại khóa sẽ được dễ hiểu bởi học sinh. Khá thường xuyên các giáo viên của trường trung học thực hành bài học bất thường theo hình thức cạnh tranh giữa các sinh viên, cũng như đưa các chương trình sân khấu. Tuy nhiên, trong trường hợp này, được hướng dẫn tính năng của quá trình học tập và các chi tiết cụ thể của đối tượng cụ thể.

Nó là cần thiết để đưa vào tài khoản thực tế là việc tổ chức bài học phi tiêu chuẩn quy định về sự tham gia của học sinh. Thú vị có thể bận rộn khi học sinh tự nói về cách chúng ta có thể giải quyết vấn đề tương tự. Không kém phần thú vị có thể nộp thông tin về cuộc sống riêng tư của các nhà văn hay nhà khoa học. Trước sự kiện chưa biết có thể ép buộc học sinh nghe một cách cẩn thận để các thông tin mà họ sẽ có ích vào cuối năm nay tại thời điểm kỳ thi.

Thực hiện bài học phi tiêu chuẩn trong toán học

Nó không phải là bí mật mà trong lớp toán phải suy nghĩ không sáng tạo và chính xác. Dưới đây nhất thiết phải lặp lại bảng cửu chương và có thể xây dựng logic giải quyết vấn đề khác nhau. Nghề nghiệp có thể là một đề tài thú vị được lựa chọn một cách chính xác hình dạng. Hôm nay bài học độc đáo trong toán học, cũng như bất kỳ kỷ luật khác, phải được thực hiện theo thỏa thuận trước với Giám đốc hoặc phó hiệu trưởng. Chủ yếu là giáo viên chọn hình thức này hoạt động như các cuộc thi.

Tại các phiên nó là tốt nhất để chia học sinh thành các nhóm nhỏ và cung cấp cho họ một nhiệm vụ để giải quyết vấn đề tương tự. Người chiến thắng là đội rằng trước khi bất cứ ai quyết định khắc phục sự cố và thực hiện các thuật toán. Ở giai đoạn này, những bài học có thể được đấu giá có tổ chức, nơi học sinh sẽ được yêu cầu để tính toán, ví dụ, giá trị của những thứ có thể bán được.

Không kém phần thú vị là những bài học-công thức. Mỗi nhóm sinh viên có thể đề xuất việc tạo ra một công thức cụ thể, mà sẽ hiển thị một chủ đề cụ thể. Hoạt động chỉ là ví dụ thực tế đời sống (khoai tây mua bán bắp cải, cà rốt thực hiện). Nếu đúng tính toán và đưa ra một mạch logic, các sinh viên có thể kinh ngạc của tập các nhiệm vụ có vấn đề cần phải được giải quyết trong lớp học. các tình huống cuộc sống luôn luôn gây ra mối quan tâm lớn ở trẻ em.

Thực hiện bài học về văn học theo hình thức phi tiêu chuẩn

Tổ chức một bài học nào trong văn học, giáo viên nên chọn các lớp học chủ đề một cách chính xác. Hướng dẫn về vấn đề này nên nằm trong chương trình giảng dạy. Nhưng ở đây nó là cần thiết để xem xét tính năng của học sinh, tuổi tác của họ. Nếu một người trong chính nó là không thú vị, tốt nhất là không để làm cho nó để thảo luận với các chàng trai. Trước khi bắt tay vào sự lựa chọn của nhà văn nên làm quen với công việc của mình. Một cuốn tiểu thuyết hay truyện ngắn, được nộp cho các sinh viên, họ cần được đọc. Chỉ trong trường hợp này nó sẽ có thể để xác định một cách chính xác các chủ đề của tác phẩm, và cũng làm cho citationality hình ảnh đặc trưng của hệ thống.

Hôm nay bài học độc đáo trong văn chương có thể mang hình thức đối thoại sáng tạo. Khá thường xuyên, giáo viên-học giả thực hành bài học giả tưởng, một bài học-tham quan, hướng dẫn hội thảo và bài học-hội nghị. các hình thức như của nghiên cứu sẽ cho phép để nghiên cứu tiểu sử của tác giả, cũng như để phân tích các sản phẩm, được quy định trong chương trình giảng dạy, và không rơi vào giấc ngủ từ sự nhàm chán.

Tổ chức bài học độc đáo trong văn học, bạn có thể tập trung vào bài học-buổi hòa nhạc, trong đó vai trò chính được trao cho các nhà văn. Sự kiện này sẽ rất thú vị cho sinh viên của trường trung học vì chương trình họ đã cung cấp cho việc nghiên cứu sáng tạo của nhà văn đương đại. Nhà thơ, tiểu thuyết gia hay nhà báo có thể được mời đến lớp và tìm hiểu về các sắc thái cụ thể của văn bản tác phẩm. Bài học-quen này sẽ cho phép các giáo viên cho học sinh quan tâm. Guys sẽ muốn kiểm tra các công trình được gửi bởi các tác giả của triệt để hơn.

Thực hiện tích bài học trong các lớp văn học

Quan tâm rất lớn là các chàng trai một bài học tích. Mẫu này có sẵn trong trường hợp những kẻ tất cả các vai trò được gán trước với sự giúp đỡ của giáo viên, đặt một cách chính xác với các ưu tiên và trọng tâm. Tại các phiên có thể được nghe câu chuyện cười, những câu nói thú vị, tục ngữ. Điều quan trọng là trong quá trình dàn dựng của một câu chuyện cổ tích đặc biệt thất bại tốt ác.

Chuẩn bị cho bài học phi tiêu chuẩn về tiếng Nga

Tổ chức một bài học tùy chỉnh, giáo viên có thể có một trợ lý người sẽ chuẩn bị ở nhà một bài thuyết trình về một chủ đề cụ thể. Nó là một loại thực hành cho các nhà nghiên cứu trẻ. Tỷ lệ sinh viên tò mò cần đến mức tối đa. Các hình thức của một bài học như vậy có thể được phỏng vấn. Các giáo viên sẽ hỏi những đứa trẻ một loạt các câu hỏi mà họ nên cung cấp cho câu trả lời đúng. Nhiệm vụ của giáo viên là sự lựa chọn đúng của vật liệu để tạo ra một ngân hàng câu hỏi.

Tổ chức bài học độc đáo trong tiếng Nga, nó là cần thiết để tập trung vào mức độ kiến thức của trẻ em, vốn từ vựng của họ, cũng như các tính năng liên quan đến tuổi. Tại sự kiện như vậy, trẻ em có thể sử dụng trước đó tạo ra một từ điển sẽ làm cho họ tự do hơn và tiên tiến.

Rất phổ biến trong giới học sinh rất thích hình thức này làm việc như một giải đấu. Bạn có thể tạo một workout mà sẽ cho phép trẻ em để nhớ những từ mà đã được nghiên cứu trong bài học trước. Điều quan trọng không phải là để quên đi những chính tả từ vựng. Những bài học tournaments thực hành tốt nhất trong những năm học đầu. Giải quyết với các học sinh các câu đố, trò chơi ô chữ, câu đố và câu đố có thể được xây dựng trong bộ nhớ lớp học và tư duy.

Trong số những bài học phi tiêu chuẩn bao gồm các trò chơi, biểu diễn, ngẫu hứng, cũng như video hướng dẫn. Chọn hình thức làm việc phụ thuộc hoàn toàn vào giáo viên và học sinh. Nhóm nghiên cứu phải làm việc trong sự hòa hợp. lớp tùy chỉnh - một cách tuyệt vời để làm loãng chương trình giáo dục nhàm chán.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.