Sự hình thànhKhoa học

Bức tranh khoa học hiện đại của thế giới là kết quả của sự tiến hóa của kiến thức khoa học

Bức tranh khoa học hiện đại của thế giới - nó chỉ là một trong những tính năng mà có thể hiện diện trong tâm trí con người và để xác định nó. Cùng tồn tại với tất cả các bức tranh khác - thần học, thần thoại, triết học, nó là một cái gì đó tương tự như đối với họ, nó có chứa một đặc điểm chung của những bức tranh khác, nhưng cũng bao gồm một số tính năng cơ bản của biểu hiện và tác động vào ý thức con người và thế giới quan.

Các cơ sở của mô hình khoa học hiện đại là thiên nhiên thế giới hình ảnh khoa học trên thế giới, chứa những ý tưởng một dân tộc cơ bản về không gian, thời gian, thiên nhiên, con người và vị trí của mình trong tất cả. Trong thực tế, tất cả những vấn đề này có mặt trong những hình ảnh khác trên thế giới, do đó quan trọng nhất là khả năng của chúng tôi để xác định hầu hết các "khoa học" để xác định đúng động cơ và lợi ích nhận thức của họ.

Vấn đề duy nhất là ban đầu có vẻ đơn giản đủ, bởi vì chúng ta đều vẫn ở trường quen thuộc với các quy định chính trong đó có chứa một mô hình hiện đại của thế giới. Tuy nhiên, cho đến nay là triết lý và phương pháp luận của khoa học là không thể đưa ra một câu trả lời rõ ràng và dứt khoát cho câu hỏi, khoa học là gì và những gì không.

Một số nhà triết học, đại diện các thực chứng và các trường neopositivist, lập luận rằng các hình ảnh khoa học hiện đại của thế giới được tách ra từ các loại phi khoa học đánh dấu dấu. Những dấu hiệu này đã liên tục ủng hộ các nguyên tắc của xác minh và giả mạo các sự kiện.

các trường khác của triết học (ngụy biện, học giả), sự khác biệt chính là trong phương pháp tư duy, và những người khác - sử dụng hoặc không sử dụng các phương pháp toán học. Nhưng bất cứ điều gì về cách phân loại sẽ không được sử dụng, cuối cùng, nó trở nên rõ ràng rằng họ không đưa ra một câu trả lời rõ ràng. Ví dụ, chúng ta đều biết rằng trong các lĩnh vực phi khoa học nó là thích hợp để sử dụng các phương pháp phân tích khoa học và giải thích các sự kiện và ngược lại, nhiều hiện tượng khoa học vẫn không tìm thấy bất kỳ bằng chứng của bất kỳ bác bỏ đạt sử dụng phương pháp khoa học. Do đó, nó trở nên rõ ràng rằng các tính năng của khoa học là một vẹn nhất định của thuộc tính hệ thống có mặt trong các kết hợp và tỷ lệ khác nhau, và trong các khu vực khác nằm xa bất kỳ chi nhánh của tri thức khoa học.

Khoa học, như một hệ thống kiến thức đầy đủ và sự hiểu biết về các triệu chứng phổ biến nhất, đặc điểm và quy luật của vũ trụ, hình thành do kết quả của việc phân loại và tổng quát của một số khái niệm khoa học tự nhiên. bức tranh khoa học cổ điển của thế giới dựa trên các khái niệm liên ngành đã cố gắng để cung cấp cho câu trả lời cho những câu hỏi cần thiết về thế giới. Đại đa số những khái niệm này bao gồm ý tưởng về chất (vấn đề) và các hình thức chuyển động của nó và phát triển không gian và thời gian, quan hệ nhân quả, các mô hình và tương tác, cơ quan đại diện của vũ trụ.

Theo kết quả của quá trình tổng hợp của cá nhân, "chi nhánh" hình ảnh của thế giới - và geliotsentristskoy địa lý, điện và cơ học, nguyên tử và vũ trụ, con đường tiến hóa đã hình thành bức tranh khoa học hiện đại của thế giới. Nó được dựa trên những thành tựu của khoa học hiện đại, và có một số đặc điểm mà phân biệt nó với các phán quyết trước đây. Trong số các tính năng chính như vậy nó có thể được gọi là có hệ thống, khả năng tự tổ chức và tự tái tạo, tiến hóa toàn cầu và lịch sử. Những triệu chứng này xuất hiện cùng một lúc và như các nguyên tắc xây dựng một mô hình của bức tranh khoa học, bởi vì chúng phản ánh các định luật cơ bản của tự nhiên cuộc sống.

Những đặc điểm cơ bản của sự hiểu biết hiện đại của trật tự thế giới trong các tính năng chính của nó tương ứng với tiến độ thực hiện để kiến thức khoa học ngày.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.