Alexander 2: Cải cách giáo dục (thời gian ngắn). Những lý do, giá trị của những ưu và nhược điểm của việc cải cách giáo dục của Alexander 2

Thực hiện trong thời cai trị của Alexander 2 chuyển đổi đã có những hậu quả quan trọng đối với Nga trong những thời điểm. Không chỉ trẻ em, mà còn là người đương thời hoàng đế ghi nhận như là một cải cách tích cực của Alexander 2 cho sự phát triển của nhà nước và tiêu cực.

Sự tất yếu của cải cách

Ngay sau khi gia nhập lên ngôi trong tháng 2 năm 1855 - một ngày sau khi cái chết của cha mình Hoàng đế Nicholas 2-2 Alexander đã nói rõ với đối tượng của mình, mà hiểu được, trong thời gian đó ông sẽ phải cai trị, và điều kiện của đất nước đã đến với anh. Ông tuyên bố này trong bài phát biểu đầu tiên trên cương vị hoàng đế trước mặt các thành viên của Hội đồng Nhà nước. tình hình xã hội và chính trị ở Nga lúc bấy giờ là xa là ổn định và từng bước phát triển. Nó là cần thiết để nhanh chóng giải quyết một số vấn đề chính trị khá phức tạp, cả bên trong và bên ngoài, để đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng.

Một thất bại Chiến tranh Krym dẫn đến sự sụp đổ của hệ thống tài chính và hoàn toàn tách biệt quốc tế của Nga. Trồng bất mãn trong giới quý tộc và ban lãnh đạo nông dân của các quan chức cao cấp và được bổ nhiệm của hoàng đế tại các tỉnh. Mọi người nhận ra rằng sự thay đổi là cần thiết, và đã sẵn sàng để làm theo bất kỳ nhà lãnh đạo, nếu ông hứa sẽ cung cấp cho họ. Sự lây lan của phong trào khủng bố đã được chấp nhận trong xã hội như một cuộc biểu tình chống lại chế độ quân chủ đã lỗi thời của nó. cải cách giáo dục của Alexander 2, đầu trong số đó Nó được đặt trong những năm đầu của triều đại của ông, đối với một số thời gian để bình tĩnh lại viêm tâm trí của những người trẻ tiến bộ có đầu óc, nhưng không được lâu. Cuối cùng, vị hoàng đế trở thành nạn nhân một âm mưu của dân, mặc dù ý định tốt của họ.

Sinh viên tình trạng bất ổn để cải cách

Trong những năm gần đây, triều đại của Nicholas 2 trong cộng đồng sinh viên, mệt mỏi từ một chế độ luyện tập chăm chỉ và cách sống, là đã có trên những dấu hiệu đầu tiên của sự bất tuân hàng loạt trong tương lai. Nhưng một sự thay đổi của người cai trị, tiếp theo là một số thư giãn trong cuộc sống của sinh viên, công tác quản lý mới tại các trường đại học của cả hai thủ đô phần trả lời lằm bằm bất mãn. Những lý do cho những cải cách của Alexander 2, bao gồm giáo dục, không chỉ là trong này hay cái kia một cách tự phát nổ ra sự kiện - đã có một số lượng đáng kể hoàn cảnh nào.

tình trạng bất ổn sinh viên nhỏ, được đánh dấu bằng Moscow năm 1858, đã được gây ra bởi sự thiếu hiểu biết cảnh sát và tactlessness gắn bó vững chắc trên một ổn định và chậm chạp này, trong khi trẻ tiến bộ nhanh chóng bị xé vào một tương lai năng động. Bởi cuộc đụng độ chính sách với cảnh sát tại thời điểm đó không có gì để làm và được tha bổng bởi hoàng đế - đổ lỗi cho họ, Alexander giao phó trật tự giam giữ, nhưng bởi những năm 60 đầu phe đối lập chiếm được tâm trạng của xã hội và các trường đại học Nga. phản ứng sinh đến ngoan cố của cải cách môi trường và giáo dục đã trở thành Alexander 2. Tóm lại nó có thể được mô tả như thế này: đạo luật cũ, có hiệu lực kể từ năm 1835, đã được thay thế bằng một cái mới, Nicholas tay sai trượt trên ghế Hiệu trưởng của ngồi trường đại học được bổ nhiệm Alexander.

Giáo dục cho tất cả

Vào đầu năm 1861 đã có một số sự kiện cơ bản cho đất nước, mà chủ yếu là xác định quá trình điều trị vì của hoàng đế mới: bezdnenskaya thảm họa, cuộc nổi dậy học sinh mới của nông dân đến chết, cảnh sát khiêu khích, sự nhập nhằng, được cảm nhận của xã hội, ngay cả những sự cố không đáng kể nhất trong cả nước. Người khởi xướng của hầu hết các cải cách, mà bắt đầu vào những năm đầu của thập niên 60, chính là Alexander mình 2. cải cách giáo dục về cơ bản thay đổi các quy tắc của cuộc nghiên cứu tại các trường đại học, trường chuyên biệt, để cho phép trẻ em nông thôn phải học cách đọc và viết. cải cách giáo dục đã vui vẻ chấp nhận và nửa nữ của dân số - nó đã trở thành hiển nhiên rằng sớm và giáo dục tổ chức sẽ mở cửa cho họ. Cho đến triều đại của Alexander Đại 2 cô gái từ các gia đình quý tộc đã nhận được sự giáo dục cần thiết để tình trạng của họ ở nhà, trong những thương gia, burghers và nhà nông dân trên những chuyện lặt vặt như khả năng của trẻ để đọc và ghi chỉ có một vài dịch vụ chăm sóc cha mẹ.

Phát triển của điều lệ dự án trong tương lai

Vào mùa thu năm 1861 đã được phê duyệt để làm cho Alexander một vài tháng trước khi các quy tắc đại học. Với tương lai của Hiến chương, họ không có gì chung, và đã được phát triển cho sự ra đời của một tạm thời, chưa làm việc trên các dự án dự kiến cải cách quy mô lớn trong Bộ Giáo dục.

Công Giáo Dục Cải cách Alexander 2 được tiến hành cẩn thận và chu đáo. giáo sư Nga đã nghiên cứu cách thức và hình thức đào tạo tại các trường đại học tốt nhất châu Âu, được giao cho mục đích này. Tất cả các sản phẩm của mình trong nhiều tháng thảo luận của các quan chức, các nhà khoa học nổi tiếng và các chính trị gia nổi bật. Dự thảo đã được gửi cho các tổ chức giáo dục, không chỉ Nga, mà còn ở một số nước phương Tây. thảo luận rộng rãi đã được tổ chức trên báo chí rằng ông ân cần chấp nhận cải cách Alexander 2. Giáo dục, những ưu và nhược điểm của việc đó gây ra cuộc tranh luận sôi nổi, tuy nhiên đã được áp dụng và triển khai trên cả nước. ký của họ diễn ra vào ngày 18 Tháng 6 năm 1863.

Đặc điểm của Điều lệ trường đại học và hậu quả của việc thực hiện

Đối với mong muốn mang lại như một sự thay đổi triệt để với nhu cầu và hoàng đế, và nộp cùng một lúc, một số quy định của Điều lệ chỉ có nghĩa là dân chủ hóa của cộng đồng sinh viên. các giáo sư thành lập Tổng công ty trao cho họ với hội đồng thành phố tự trị và các phòng ban, do đó tước đoạt sinh viên cơ hội để tạo ra quan hệ đối tác hợp pháp của riêng mình, trong đó phân biệt các trường đại học phương Tây. cải cách giáo dục của Alexander 2 được phát triển bề ngoài là cho hình ảnh châu Âu và chân dung, nhưng hầu như không có gì về họ không giống như thế.

Chắc chắn, thuận lợi phục vụ bài giảng tham dự tự do hơn, tiếp cận với họ tình nguyện viên, giám sát cộng đồng của hội đồng quản trị của các trường đại học. Rộng rãi thúc đẩy không chỉ giáo dục, mà còn là một thành phần giáo dục giảng dạy. Nhưng việc thiếu sinh viên tự quản lý, dòng chảy của một tình nguyện viên, những người có thể dễ dàng rễ trong quần chúng không phải lúc nào cũng nguyên tắc volnodumskie hữu ích thường trở thành một dịp cho tình trạng bất ổn mới. Những lý do cho những cải cách của Alexander 2, được dựa trên chính phủ không hiệu quả, trên thực tế, không được sửa chữa, và điều này không chỉ áp dụng quy chế trường đại học.

cải cách giáo dục phổ thông

Mở rộng mạng lưới các trường công lập ở Nga cũng chiếm 60 năm của thế kỷ XIX. Ngoài những thay đổi đã ảnh hưởng đến môi trường đại học, giáo dục cải cách Alexander 2 ảnh hưởng tất cả có sẵn tại các trường thời gian mà các trẻ em tham gia đến từ tất cả các tầng lớp xã hội. Giáo dục trung học hiện nay có thể thu được không chỉ trong các trường học cổ điển, mà còn trong các trường học thực sự trong đó mạnh mẽ hơn dạy toán và khoa học. Một số người đương thời tin rằng những học phân biệt đối xử hệ thống giáo dục, tạo ra chỉ dành cho những người từ tầng lớp thấp hơn và trung bình, vì họ đã không được tiến hành đào tạo ngôn ngữ hơn trong một phòng tập thể dục cổ điển. Sau đó, nhà trường thực sinh viên tốt nghiệp đã thực sự bị từ chối quyền truy cập vào các trường đại học do thiếu kiến thức về ngôn ngữ.

Nó được coi là một quan trọng Alexander 2? cải cách giáo dục trong chính phủ của ông, có cơ hội để nhận được giáo dục trung học đáng kể trẻ em hơn đó là trước đó, và nó chủ yếu là vào thời điểm đó.

giáo dục của phụ nữ để cải cách của Alexander

Lạ lùng thay, nhưng chỉ ở phần cuối của thế kỷ XIX cho lần đầu tiên nói về việc thành lập trường công lập cho các bé gái ở Nga. Các tổ chức, nơi họ đã có cơ hội được giáo dục con gái của quý tộc, lần đầu tiên xuất hiện trong Catherine 2, nhưng họ rất ít, rất phổ biến họ không sử dụng vì sự cũng như thành lập tại thời điểm các nguyên tắc của bất bình đẳng giới trong đó phụ nữ được chuyển xuống một vai trò của gia đình và chỉ có người mẹ.

tình hình đã thay đổi Alexander 2 dân chủ - cải cách giáo dục, mà ông coi không kém phần quan trọng so với việc bãi bỏ chế độ nông nô, mở rộng với các cô gái. Càng phụ nữ rằng vấn đề của phụ nữ, mà trong những năm đó ngày càng trở nên phổ biến trong xã hội, ủng hộ mạnh mẽ không chỉ giải phóng - cảm thấy tầm quan trọng công cộng của họ giống như nhiều của nửa công bằng. Năm 1859, hầu như tất cả các thành phố của Nga trường nữ được mở ra. Họ bảo trợ mình Empress Maria Alexandrovna.

Từ việc bãi bỏ chế độ nông nô để công tác đào tạo trẻ em nông thôn

Alexander 2 Các Vua đã đi vào lịch sử như "The Liberator." Việc xóa bỏ chế độ nông nô, được thực hiện tại anh ấy, phần nào bị lu mờ phần còn lại của sự biến đổi của triều đại của ông, và đã có rất nhiều. Điều này cũng cải cách giáo dục cộng đồng Alexandra 2 - không phải là Lý do để cho anh ta tên của "Đèn chiếu sáng"?

Trong số những trí thức, ngoài các vấn đề của phụ nữ, thảo luận về tác động của kết quả của những người nông dân của chủ nhà và số phận tiếp tục của họ. Ý tưởng về nhu cầu của các tổ chức giáo dục tiểu học cho trẻ em nông thôn tranh chấp là hầu - sự cần thiết của huấn luyện tâm trí của họ trạng thái giác ngộ thừa nhận vô điều kiện. Nhiều ví dụ được cung cấp như một thiên tài Mikhail Lomonosov khoa học Nga, số phận đó là rất tuyệt vời và độc đáo. Một sự tôn trọng sâu sắc đối với anh, và cảm thấy những cải cách Alexander 2. Giáo dục đã mở cửa cho nhiều trẻ em nông thôn đến một thế giới của tri thức. Lớn người ủng hộ giáo dục của người dân là Turgenev, người đề xuất dự án của mình để tạo ra một ủy ban biết chữ, được sự chấp thuận của hoàng đế.

Ý nghĩa lịch sử của những thay đổi được giới thiệu trong thời cai trị của Alexander

Bên cạnh đó, Alexander 2 hủy bỏ chế độ nông nô, chấp nhận và ký hợp lệ giáo dục mới, đã dành một cuộc cải cách giáo dục đầy đủ trong những thành tựu của mình, có những thay đổi quan trọng khác mà chạm vào toàn bộ xã hội Nga. Vào những năm 1862-1863 tài khoản cho việc áp dụng các thay đổi quản lý các nguồn lực tài chính của Nhà nước vào năm 1865-th - Luật Báo chí. Cải cách - chính phủ, tư pháp, quân đội - có được chấp nhận bởi xã hội theo những cách khác nhau, nhưng họ phải được công nhận bởi tất cả. Hãy để không phải tất cả được thực hiện như dự định, nhưng thực tế của sự thay đổi và cải cách tích cực của Alexander 2 cho sự phát triển hơn nữa của đất nước rất khó để nhận ra. Hãy để một số trong số họ cung cấp cho đánh giá khác nhau hôm nay, nhưng ở bên trong cũng như trên trường quốc tế Nga trong thời đại của Alexander 2 là mạnh hơn.