Sự hình thànhKhoa học

Xã hội học thành phố hoặc một số nguy hiểm, đầy cuộc sống trong thành phố?

Từ góc nhìn của xã hội học của thành phố là một hình thức hoàn toàn mới của hiệp hội về chất lượng của xã hội dựa trên mối quan hệ giữa con người. Xã hội học của thị trấn và làng mạc, tất nhiên, khác với nhau, những thay đổi xảy ra chủ yếu trong sản xuất và sở hữu nội dung của họ. Chúng được dựa trên các loại công việc công nghiệp mà cách kết nối với môi trường tự nhiên và là khác nhau từ nông nghiệp.
Xã hội của thành phố, dựa trên thực tế là bản chất không phải là trực tiếp là đối tượng của việc làm, trong khi sản xuất công nghiệp tập trung xung quanh các thị trường lớn. xã hội học đô thị và nông thôn, dựa trên tách của họ, kết quả cuối cùng trong số đó là phân công lao động trong selskohozyaystvennyy.Krome công nghiệp và của xã hội học của thành phố mang đến cho bạn nhiều hơn tham gia vào lao động trí óc, rằng đô thị hóa cao đòi hỏi các sản phẩm hoạt động trí tuệ, đó là còn ai đó có để sản xuất .

Thành phố, là một thực thể độc lập có khả năng nhận dạng, trong đó liên quan đến nơi xảy ra vi phạm. Điều này là do thực tế là các yếu tố tự nhiên được ít bị ảnh hưởng bởi nó hơn làng. Xã hội học của thành phố do sự phát triển chuyên sâu của các vùng lãnh thổ, trong đó có liên quan đến sản xuất đô thị, tạo điều kiện tiên quyết cho việc này. Quá trình sản xuất được tập trung vào các lĩnh vực hạn chế về đường đô thị và ngoại ô.

Sự phát triển của các thành phố lớn có liên quan đến những thay đổi tiềm năng trong lĩnh vực kỹ thuật và việc tái cơ cấu mô hình kinh tế. Chuyển sang ngày càng có nhiều công nghệ mới, thành phố trở thành thành phố lớn, nơi mà nó có nhiều lợi nhuận hơn để xây dựng cơ sở sản xuất, cửa hàng, trung tâm văn hóa, cơ sở giáo dục. Có năng suất cao hơn nhiều và tăng trưởng sẽ tiếp tục miễn là nó có lợi về mặt kinh tế.

Trọ trong thành phố có thể không thể phục hồi thay đổi người, cũng như nhận thức của thiên nhiên, thành phố lớn mãi mãi thay đổi tâm lý của cá nhân. Nó mang một mối đe dọa tiềm ẩn, như xã hội học của thành phố, là mâu thuẫn với bản chất con người ở mức độ di truyền.
Để cố gắng tránh điều này, bạn phải hiểu những gì mà xã hội học của cuộc sống hàng ngày và tạo điều kiện cho hợp lý hóa của thiên nhiên và con người trong một đô thị. Đây sẽ là có thể, tùy thuộc vào hai yếu tố quan trọng:
1. Phát triển một kế hoạch đô thị hứa hẹn, mà là dựa sẽ được dựa trên nguyên tắc của thiên nhiên hợp lý. NHƯNG nguyên tắc này, đi vào cuộc xung đột với lợi ích cá nhân của các cá nhân hoặc các nhóm có tổ chức sản xuất và kinh doanh. Họ sẽ làm mọi thứ để ngăn chặn thực hiện.
2. đô thị phải được quản lý bởi lãnh đạo có thẩm quyền và mạnh mẽ mà sẽ hướng dẫn thành phố, khắc phục tham nhũng và sự ích kỷ.

thành phố xã hội học gây ra các phương pháp và cách thức để giải quyết xã hội - vấn đề kinh tế, nhà ở, hộ gia đình, các vấn đề xã. Giải quyết những vấn đề nhằm tạo ra một môi trường thuận lợi cho cuộc sống của người dân.
Điểm khởi đầu cho việc tạo ra một môi trường thuận lợi là bền vững cho cuộc sống,
thực hiện chu đáo của những cải cách trong lĩnh vực quy hoạch, kiến trúc, cải thiện sinh hoạt và di tích văn hóa. Kiến trúc sư phải thiết kế cẩn thận phức xây dựng cho sự kết hợp thành công của họ, để tránh phát triển tự phát, mà sẽ làm biến dạng khuôn mặt của thành phố, hoặc can thiệp vào hoạt động bình thường của các dịch vụ khác nhằm thực hiện đầy đủ các nhu cầu xã hội.

Thành phố này là nơi sinh của công đoàn của nhiều người từ các vùng khác nhau, các quốc gia, cũng như du khách đến từ các tiểu bang khác, hỗ trợ cuộc sống tốt đẹp mà nằm trên vai của các cơ quan quản lý, từ những hành động có thẩm quyền đó, lần lượt, không chỉ phụ thuộc vào chức năng của đô thị, mà còn là tâm trạng của người dân của mình .

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.