Sự hình thànhFAQ giáo dục và trường học

Trò chơi di động và thông minh cho học sinh

Sau khi nhập trường từ bé ngày hôm qua, nghĩa vụ mới, việc lặt vặt, và, tất nhiên, các hoạt động hàng đầu trong việc học ủng hộ. Nhưng đừng quên rằng trò chơi cho trẻ em trường tiếp tục là một phương pháp hiệu quả mà có thể được sử dụng trong quá trình giáo dục. Chúng được sử dụng trong lớp học, kể cả trong các hoạt động ngoại khóa và các hoạt động giáo dục.

Trò chơi là những trải nghiệm xã hội đầu tiên của trẻ em như thường mô phỏng các sự kiện thực tế đời sống. Nếu áp dụng đúng cách và chuyên nghiệp, họ có thể là một ảnh hưởng mạnh mẽ trên trí tuệ, đạo đức và phát triển thể chất của trẻ.

trò chơi ngoài trời cho trẻ em đặc biệt quan trọng, bởi vì với họ, bạn có thể ảnh hưởng cả trên lĩnh vực tinh thần và vận động của trẻ em. Bao gồm họ thường của các phong trào khác nhau mà tăng cường cơ bắp, cứng của cơ thể, nâng cao phẩm chất cá nhân và vật lý. Đặc biệt quan trọng là các trò chơi tại nơi làm việc trên tập hợp một nhóm trẻ em. Bằng cách quan sát hành vi của các sinh viên trong công việc này, các nhà giáo dục có thể được coi là cải thiện mối quan hệ giữa các bên, thay đổi cho tốt hơn.

trò chơi ngoài trời cho các trường học, cũng như bất kỳ những người khác, có quy tắc nhất định. Họ là cần thiết để đảm bảo rằng trẻ em có thể hiểu được ý nghĩa của hành động của họ. thực hiện của họ là rất quan trọng đối với bản chất của hoạt động này. Nếu trò chơi cho học sinh sử dụng để ảnh hưởng đến các mối quan hệ trong đội hình, người lớn (giáo viên hoặc gia sư) phải đảm bảo rằng các lợi ích cá nhân của đứa trẻ có thể chinh phục công chúng.

Trong trò chơi trẻ em phổ biến nhất, mà có thể được sử dụng trên phá vỡ năng động, các lớp học giáo dục thể chất, trại ngày nghỉ, nó là đáng chú ý "Đương đầu sóng ...", "Leapfrog", "cảnh sát và cướp" và vân vân. D.

"Tây" chúng ta phải đề cập đến các trò chơi ngoài trời. Trò chơi này tập thể. Để thực hiện nó ra trẻ em hình thành hai vòng tròn, bên trong và bên ngoài. Bằng cách nghe nhạc họ đi theo hai hướng khác nhau. Tại các tín hiệu, dẫn các con dừng lại, người chơi trong vòng tròn bên ngoài giơ tay lên. người tham gia khác chạy qua chúng theo những hướng khác nhau. Mặt khác tín hiệu xuống người trong vòng tròn bên trong - "rơi vào cái bẫy" Điều này tiếp tục cho đến khi nào vẫn còn thực tế tất cả những người tham gia.

Trò chơi logíc cho học sinh góp phần vào sự phát triển của tư duy logic, trí nhớ, sự chú ý, khả năng sáng tạo. nội dung của họ được chọn tùy thuộc vào mục đích mà họ đang sử dụng. Đối với sự phát triển của quan sát có thể mất công việc như "Spot sự khác biệt", D. "hình ảnh khác biệt là gì", và như vậy.

trò chơi tập thể cho sinh viên được sử dụng trong các hoạt động ngoại khóa và đào tạo cơ bản. Ví dụ, các trò chơi "người bạn của bạn là gì?" Đóng góp cho sự hiệp nhất của các em phát triển một cảm giác đồng cảm và sự chú ý. các quy tắc sau: trẻ em cẩn thận nhìn vào người hàng xóm của mình, sau đó quay lưng lại với nhau. Tiếp theo, họ được yêu cầu thắc mắc về sự xuất hiện của đối tác, mà họ phải trả lời.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.