Sự hình thànhKhoa học

Tâm lý - là các loại khoa học? Tâm lý học chuyên nghiệp

Các ranh giới của tri thức nhân loại thu thập mở rộng không thể tin được. Có rất mới, khoa học trẻ để giúp hiểu ý nghĩa của tất cả những gì xung quanh chúng ta, và để cải thiện chất lượng cuộc sống. Một trong số này sẽ được thảo luận trong bài viết của chúng tôi. Khoa học Tâm lý - chi nhánh của kiến thức về con người đạt đỉnh trong lĩnh vực khác nhau của cuộc sống. các nhà nghiên cứu và những gì lợi ích thiết thực có thể mang lại sự phát triển của những gì khác-acmeology không, chúng tôi cố gắng trình bày một ánh sáng thú vị trong bài viết của chúng tôi.

Tâm lý - là các loại khoa học?

Từ "Tâm lý học" xuất phát từ tiếng Hy Lạp và có một giá trị của hai nhiệm kỳ: Akme - đỉnh, logo (mảnh này rất nổi tiếng đối với chúng ta) - học thuyết. Ngày nay, thuật ngữ "Tâm lý học" là khoa học về những thành tựu cao nhất của con người.

Các khoa học mới được coi là một phần của sự phát triển của tâm lý học. nghiên cứu hướng acmeology đặc biệt là nó khám phá không chỉ đạt được, trong đó mọi người tìm kiếm ở tuổi trưởng thành, nhưng cũng là yếu tố góp phần vào đó. "Cha" của nghề nghiệp, được coi là Rybnikova N. A., đề xuất trong năm 1929 để liên kết thuật ngữ này là khoa học về sự phát triển của người trưởng thành.

Vĩ đại tầm quan trọng thực tiễn của kết quả akmeologicheskih suy luận rằng họ theo nghĩa đen cung cấp thông tin về những điều kiện dẫn đến những đỉnh cao của trí tuệ con người, vật chất và hoạt động tinh thần. Trong nhiều khía cạnh nó tiếp cận đến sự hiểu biết về ý nghĩa của cuộc sống.

Các khía cạnh của việc nghiên cứu khoa học

Tâm lý - nghiên cứu về phát triển con người đa diện. Cô cố gắng để trang trải tất cả các khía cạnh liên quan đến phát triển con người trong giai đoạn trưởng thành của cuộc đời mình. khoa học này bao gồm những thứ như:

  1. Qui luật phát hiện trong việc thực hiện các tiềm năng sáng tạo của con người trưởng thành với các hoạt động sáng tạo.
  2. Đặc biệt là học tập của người lớn và quá trình xây dựng nó như là một chuyên nghiệp.
  3. Tự tổ chức, cá tính tự trưởng thành, và sự tự kiểm soát trong quá trình này.
  4. Các yếu tố của đơn đặt hàng khác nhau (khách quan và chủ quan) kèm theo các đỉnh đạt được các hoạt động như thành công liên quan và cản trở.
  5. Đặc điểm của sự hoàn hảo của phản ứng lớn đến sự xuất hiện của những hoàn cảnh mới (yêu cầu nghề nghiệp, những thay đổi trong, kỹ thuật tiến bộ khoa học, văn hóa), tự tổ chức lại, tự điều chỉnh. Nó cũng thảo luận về những thay đổi của, cá nhân nội bộ lợi ích của con người (sửa đổi những điểm mạnh và điểm yếu của hoạt động này, nhận thức về các khả năng và năng lực).

Như vậy, Tâm lý học hiện đại - là một nhánh độc đáo của kiến thức khoa học, được thiết kế để kiểm tra một cách toàn diện sự thành công của con người và các thành phần dẫn đến nó.

Giai đoạn đầu của sự phát triển của ngành công nghiệp và

Bắt đầu acmeology như một khoa học bắt đầu vào năm 1928 Rybnikovym N. A., người đã đề xuất hạn như tiêu đề của khoa học về phát triển con người tới giai đoạn trưởng thành của cuộc sống. Nhưng sau đó, các khoa học trẻ cách đã chỉ mới bắt đầu.

Nhiều hơn hoặc ít hơn đáng kể chi nhánh riêng biệt của tri thức Tâm lý học bắt đầu vào giữa thế kỷ 20. Sau đó, một nhà khoa học Nga nổi tiếng Ananev B. G. xác định vị trí của một hướng đi mới, nó chiếm trong số tất cả các khoa học nhân văn. Tâm lý gần nhất đứng và đứng để tâm lý học.

Một mức độ cao của sự công nhận của khoa học về phát triển khi trưởng thành chỉ có ở những năm 90 của thế kỷ trước. Đã góp phần vào một khoa học như tâm lý học, Derkach AA và Bodalev A. A. Dưới sự lãnh đạo của họ đã mở ra cục đầu tiên của nghề nghiệp (ghi rõ họ tên - Sở Lao động và tâm lý của hoạt động chuyên nghiệp) tại Học viện Nga của Dịch vụ Nhà nước thuộc Tổng thống Liên bang Nga. Năm 1992 tại St Petersburg mở ra và đã được đăng ký chính thức akmeologicheskih Academy of Sciences. nhà tâm lý học Nga, các nhà khoa học Kuzmina N. kích hoạt sự kiện V. Derkach AA, Zimichev AM

Tâm lý ngày nay là đối tượng và mục đích của việc nghiên cứu để sư phạm và tâm lý rất giống nhau.

Trong giai đoạn đầu của một ngành khoa học mới nó đã được quay sang nghiên cứu về các yếu tố cho phép người lớn để có được thành tích cao trong bất kỳ loại hoạt động (quản lý, y học, pháp luật, điều này bao gồm Tâm lý học thể dục thể thao). Dần dần, các nhà nghiên cứu đi đến kết luận rằng cơ sở những thành tựu cao nhất của con người ở tuổi trưởng thành được trình bày trong thời thơ ấu. Vào lúc bắt đầu của cuộc sống tích cực phát triển các kỹ năng mới, tích lũy kinh nghiệm, hình thành một mối quan hệ với một loại hình cụ thể của hoạt động và sự sẵn sàng động lực ổn định. Tất cả những phẩm chất này, nếu tôi có thể nói như vậy, ở tuổi trưởng thành xây dựng sự thành công của cá nhân trong mọi lĩnh vực.

Viện Lao St. Petersburg

Tâm lý chưa được công nhận là một môn khoa học độc lập trên toàn thế giới. Do đó, các nhà khoa học nước ngoài mang cô đến tâm lý. Nga còn rất chú trọng đến kiến thức mới, công nhận nó ở cấp tiểu bang.

Năm 1995, Viện Tâm lý học nghề nghiệp và được khai trương ở St. Petersburg (tên ban đầu của tổ chức - St. Petersburg akmeologicheskaja Academy). Đó là tổ chức đầu tiên tập trung vào các nghiên cứu chuyên sâu của một chi nhánh trẻ kiến thức.

Trong đó Tâm lý tích lũy kết quả nghiên cứu của họ, ông xác định một số lĩnh vực. Về chúng nói sau này trong bài viết này.

hướng acmeology

Riêng biệt, trong ranh giới của các học thuyết đứng Tâm lý học chuyên nghiệp. Đến lượt mình, nó có subnet riêng của mình:

- Tâm lý học sư phạm;

- học;

- Tâm lý học Giáo dục thể chất;

- xã hội;

- quân sự;

- y tế.

Các khu vực khác của sự phát triển khoa học ở tuổi trưởng thành - đó là hiệp đồng, sáng tạo, dân tộc học, Tâm lý học Correctional và Tâm lý học quản lý và giáo dục.

tính cách trưởng thành với akmeologicheskoj điểm

Trung tâm xung quanh trong đó tập trung Tâm lý học, đó là một tính cách trưởng thành với cô ấy và hình thành chỉ hình thành đặc điểm này.

Khoa học mang lại cho dấu hiệu của một tính cách trưởng thành. Nó cũng đã phát triển một ý thức trách nhiệm, mong muốn một cách xây dựng giải quyết các nhiệm vụ phức tạp của cuộc sống, sự cần thiết phải chăm sóc cho người khác, để được ở gần tâm lý để nhân dân tích cực tham gia vào đời sống cộng đồng, sử dụng kỹ năng và khả năng của họ - tất cả trong số đó dẫn đến việc thực hiện tối đa.

Một dấu hiệu cho thấy các cá nhân - một người trưởng thành, được ghi nhận trong nhóm xã hội về chất lượng và tính phù hợp của nó. Tùy thuộc vào đánh giá của cá nhân trong xã hội, hình thành thái độ của mình để thành công và thất bại của chính mình trên con đường đó. Đó là, có sự công nhận trên bình diện cá nhân. Nếu thừa nhận không đạt được, một người cảm thấy khó chịu về tâm lý.

Nếu việc công nhận một người không nhận được bất kỳ môi trường xã hội, hoặc trên một mức độ cá nhân, nó đe dọa khủng hoảng bản sắc tâm lý của mình.

Ngoài bày tỏ quan điểm của họ về sự trưởng thành của con người Tâm lý học nói rằng đối với xã hội nó là bắt buộc rằng từng giai đoạn riêng biệt của acme là càng lâu càng tốt. By the way, Acme - đây là giai đoạn hiệu quả nhất trong cuộc sống của một người.

Điều kiện cho sự hình thành của một nhân vật trưởng thành

Đạt đỉnh trong các lĩnh vực khác nhau có thể, dưới những điều kiện nhất định. Tâm lý cũng được khám phá. Và đây là những luật điều kiện cần thiết, nó cung cấp:

- tổ chức đúng thời gian;

- hình thành của một vị trí tích cực khi lựa chọn một con đường sống;

- chuyên nghiệp và văn hóa dân tộc ;

- liên kết của các đặc điểm tính cách của con người và điều kiện của môi trường dân tộc-tâm lý, tác động của thứ hai trên hình thành nhân cách ;

- Các điều kiện thuận lợi cho việc khắc phục những mâu thuẫn giữa môi trường và cá tính;

- hiệu quả giải quyết vấn đề và người lớn các vấn đề;

- nhận thức về khả năng, tự hoàn thiện và thái độ của họ với chính mình như một tác giả của cuộc sống của bạn.

phát hiện

Như vậy, trong quá trình trò chuyện của chúng tôi, chúng tôi phát hiện ra rằng Tâm lý này và những gì là ý nghĩa thực sự của nó trong phát triển con người. Chúng tôi cũng biết rằng ở Nga khoa học trẻ này công nhận là một chi nhánh độc lập với kiến thức, và trong những năm 90 đã mở Viện Tâm lý học Lao động và tại St Petersburg. về sự phát triển của khoa học như một người trưởng thành có thể giúp một người để nhận ra rằng mình thực sự cần thiết để thành công. Hãy acme bạn và bắt đầu hoặc tiếp tục trong nhiều thập kỷ tới!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.