Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Tài năng đọc - đây là ai? Ai có thể được gọi là đọc tài năng?

đọc tài năng - đây không phải là một người đọc rất nhiều. Và thậm chí không một trong những người thích các tài liệu khoa học phổ biến. Tài năng đọc - một người đàn ông biết làm thế nào để đánh giá cao tiểu thuyết và thơ.

Hình thành sở thích văn học

Trong một bài thơ nổi tiếng nhân vật hiện tại của Gogol, trưng bày một tình yêu đặc biệt cho cuốn sách. Tuy nhiên, tác giả nhấn mạnh rằng anh thích đọc, không phải vì đánh giá cao tác phẩm văn học, và bukovki tình yêu đưa vào lời nói và lời nói thành câu. Niềm đam mê cho nhân vật này tác giả đã mô tả, không phải không có mỉa mai. Trong cuộc sống thực, nếu có cá tính như vậy, nó là rất hiếm.

đọc tài năng - đây là một người rất thích đọc sách, nhưng nội dung của nó quên ngay sau khi đọc. Văn học - một nguồn mạch phong phú tinh thần, đạo đức và trí tuệ. Phải có khả năng đọc. Và những người đã làm chủ được nghệ thuật này, để có được tham gia vào tác phẩm nghệ thuật sẽ không bừa bãi. Do đó, một độc giả tài năng - một người yêu thơ và văn xuôi, để hình thành sở thích văn học của riêng mình.

Các cụm từ, trong đó cho thấy tầm quan trọng của bài viết này có thể được sử dụng trong mối quan hệ với một người đã nghiên cứu nhiều hơn một tác phẩm của nhà văn Nga hoặc nước ngoài. Nhưng, không giống như anh hùng của Gogol, học cách phân tích các bài đọc.

Tình yêu của sách

Nhân vật, được thảo luận ở trên - Mùi tây, tên vô lại Chichikov người hầu. Liên quan đến này anh hùng văn học không áp dụng cụm từ "người đọc tài năng". Một đồng nghĩa của khái niệm này - người chu đáo. Mùi tây không khó để hiểu được nội dung của cuốn sách. Với lòng nhiệt thành bằng đưa cho đọc mồi, cầu nguyện và trong những cuốn tiểu thuyết Pháp. Tuy nhiên, một đầu đọc tài năng là ai? Một đồng nghĩa của khái niệm này - một người biết rất nhiều về văn học. Những ai không đọc một cách bừa bãi, và có thể chọn những gì nó cần thực sự thú vị và đa dạng của thế giới sách.

đọc sách cần thiết

Chương trình học không phải là vô ích bao gồm các tác phẩm của tác phẩm kinh điển của Nga và nước ngoài. không phải là một cuốn sách để được đọc cho sự hình thành của hương vị văn học. Chỉ sau khi một số lượng nhất định nghiên cứu các công trình xuất hiện khả năng đánh giá chất lượng của một sản phẩm.

Làm thế nào để học đọc?

hương vị văn học có thể được so sánh với một tai âm nhạc. Một độc giả mất niềm vui duy nhất từ văn học chất lượng đọc. Khác là chỉ quan tâm đến một câu chuyện hấp dẫn. đọc bất tài không có khả năng để đánh giá các phương tiện nghệ thuật được sử dụng bởi các tác giả. Không thể tiếp cận với anh ý tưởng chính của tác phẩm. Nó có thể được so sánh với một người đàn ông "tai gấu của đi." Với những người không phân biệt bởi sự hài hòa của bất hòa. Nhưng không giống như tai cho âm nhạc, hương vị văn học không phải là bẩm sinh. Nó có thể được mua.

Vì vậy, ý nghĩa của cụm từ "người đọc tài năng" là gì? này là ai? Một người đàn ông đọc tiểu thuyết của Tolstoy, Dostoevsky, truyện và tiểu thuyết của Pushkin Bunin không? Trường nhất liên quan đến việc nghiên cứu trong những cuốn sách của các tác phẩm kinh điển tuyệt vời. Đối với phân phối thành công của sinh viên thi đọc tác phẩm được bao gồm trong danh sách đọc yêu cầu. Zetas phân tích, viết tiểu luận về chúng. Tuy nhiên, sau khi tốt nghiệp, không phải ai cũng quan tâm đến việc đọc sách. Vì vậy, không phải mọi người nghiên cứu trường ít nhất, áp dụng các khái niệm về "người đọc tài năng".

Từng câu, từng trang ... và trong trí tưởng tượng của người đọc được sinh ra một thế giới của những hình ảnh nghệ thuật. Trong đó, ông chìm, sống một cuộc sống của anh hùng và đồng cảm với họ. Tình trạng này là quen thuộc đối với người mà một tiêu đề như vậy có thể được đưa ra là "một độc giả tài năng". Giá trị của khái niệm này là phức tạp hơn nó có vẻ ở cái nhìn đầu tiên. Talent có thể được gọi là một người đọc, trong đó có một trí tưởng tượng phong phú, nó chà tay hơn một chục cuốn sách đọc, có thể được phân biệt với các cổ điển "hư cấu". Khả năng hiểu và phân tích vĩ đại văn học xuất phát từ kinh nghiệm. Xem xét khả năng của người đọc chu đáo bởi các ví dụ về cuốn tiểu thuyết nổi tiếng.

Ví dụ: "Nghệ nhân và Margarita"

Cuốn tiểu thuyết đoạt tình yêu của hàng triệu độc giả. là những gì độc đáo về công việc này? Tại sao nó là quan tâm đến mọi người ở mọi lứa tuổi và trình độ học vấn? Trong thời niên thiếu, người đọc được làm quen với việc tạo ra các Bulgakov và thần bí câu chuyện hấp dẫn của mình. Với việc mua lại kinh nghiệm, ông có thể đánh giá và lấp lánh hài hước Bulgakov của. Nhưng chỉ những độc giả thực sự tài năng sâu ý tưởng triết học của tác phẩm này là có sẵn.

Ý tưởng cuốn tiểu thuyết dựa trên những câu chuyện trong Kinh Thánh. Để đánh giá sự khôn ngoan của những lời của Yeshua là một cá tính sâu, suy nghĩ. anh hùng Bulgakov cho biết hèn nhát như phó tồi tệ nhất. Ông ám chỉ không đáng tin cậy của Matthew hồ sơ. Sử dụng động cơ truyền giáo cho phép tác giả để bày tỏ lập trường đạo đức của mình, quan điểm ban đầu về lịch sử của Kitô giáo. Để biết ý tưởng của cuốn tiểu thuyết không phải là một người đọc, người mà cuốn sách này là một trong những người đầu tiên. Đối với việc phân tích các sản phẩm nên đọc rất nhiều bài viết quan trọng, tác phẩm tiểu sử của nhà văn. Do đó, đọc sách - không hiểu nội dung của họ. Một ví dụ khác từ các tài liệu sẽ dẫn đến sự hiểu biết về thuật ngữ "người đọc tài năng".

"Tội ác và hình phạt"

Cuốn sách Dostoevsky được gọi là một cuốn tiểu thuyết mô hình tội phạm. Công việc này, trên thực tế, có tất cả các tính năng của thể loại trinh thám. Nhưng từ "trừng phạt" ở đây không phải là một ý nghĩa pháp lý. Hầu hết các Kitô hữu. Raskolnikov vi phạm một trong các điều răn. Nó hoạt động theo lý thuyết chống nhân loại. Và nó gần như đưa ông đến chỗ hủy hoại đạo đức. Ông tiết kiệm đức tin của mình.

Để hiểu được chiều sâu của cuốn tiểu thuyết của Dostoevsky là một thiếu niên là khó khăn. đọc tài năng có thể được gọi, có lẽ, người đàn ông sau khi tốt nghiệp sẽ trở lại một lần nữa để tác phẩm văn học cổ điển, trong đó có một trong những quan trọng nhất là "Tội ác và hình phạt" để nhìn vào những kinh nghiệm của các nhân vật từ đỉnh cao của cuộc sống, và kinh nghiệm của người đọc.

Sách của tác giả vĩ đại cống hiến công trình của họ về những lời chỉ trích. Cho dù đó là cần thiết để đọc những tác phẩm văn học phức tạp?

Nhà phê bình hay người đọc?

Có một sự khác biệt giữa các khái niệm này? Nhà phê bình - không chỉ là một độc giả tài năng. Sử dụng trong bài phát biểu điều như vậy khá phổ biến. Các nhà phê bình gọi một chuyên gia người phân tích các tác phẩm nghệ thuật và hiện nó một cách chuyên nghiệp. Người đọc - là một trong đó có niềm vui trong tình yêu với thế giới nghệ thuật của nhà văn. Đánh giá của các nhà phê bình chuyên nghiệp là khách quan hơn. Bài báo của họ được công bố trong các tài liệu về sách giáo khoa. Tên của các tốt nhất trong số họ là một phần của lịch sử văn học. Nhưng đó là đáng ghi nhớ rằng không phải văn xuôi hay thơ không thể tồn tại mà không có một người đọc biết ơn. Nhà văn tạo ra cuốn sách của ông không được nổi tiếng cho các nhà phê bình. khán giả của mình là độc giả tài năng.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.