Giáo dục:Ngôn ngữ

Làm thế nào để tìm một từ kiểm tra: lời khuyên cho học sinh và cha mẹ của họ

Một nhiệm vụ quan trọng trong việc giảng dạy tiếng Nga là sự hình thành các kỹ năng viết chữ và chính xác của trẻ. Để làm điều này, học sinh được khuyến khích học các quy tắc, thực hiện các bài tập nhất định. Trong một số trường hợp, để viết đúng, chỉ cần chọn một từ kiểm tra. Nhưng đứa trẻ phải nhớ thuật toán của hoạt động này, cũng như các trường hợp khi nó có thể được áp dụng.

Vì vậy, trong chính tả có một nguyên tắc về một nguyên âm không bị trầm cảm ở gốc. Để xác định thư nào nên được viết, học sinh phải chọn một từ gốc duy nhất để âm thanh căng thẳng được nhấn mạnh. Ví dụ như những trường hợp đơn giản như "cat-cat". Ở đây cần lưu ý rằng các từ thử nghiệm không chỉ phải là gốc đơn, mà còn gần với ý nghĩa từ vựng.

Ở Nga có những từ đồng âm. Những từ này có cùng cách phát âm, nhưng có ý nghĩa từ vựng khác nhau. Ví dụ, những từ đồng âm sẽ "đối chiếu" và "thử." Trong trường hợp đầu tiên, động từ bắt nguồn từ danh từ "hòa bình" (đồng phục đồng đội), và thứ hai - từ "đo lường" (thử quần áo). Do đó, chọn từ kiểm tra, bạn cần phải xem xét ý nghĩa của nó.

Chương trình của trường bao gồm không chỉ các trường hợp đơn giản mà còn phức tạp hơn, khi có sự thay đổi ở gốc. Một ví dụ là từ "hấp thụ". Nó được kiểm tra bởi danh từ "pharynx". Trẻ em cần phải giải thích bản chất của quá trình xen kẽ, và nó xảy ra như thế nào. Một ví dụ khác là "taming". Các từ kiểm tra trong trường hợp này sẽ được "mềm mại" hoặc "nhẹ nhàng." Điều quan trọng là trẻ cần phải làm quen với ý nghĩa từ vựng, và cũng để trình bày những trường hợp như vậy (đơn giản hóa, vv).

Một từ kiểm tra cho một âm thanh không bị căng thẳng không phải lúc nào cũng được chọn. Có những trường hợp ngoại lệ, bài viết bị ảnh hưởng bởi các mô hình lịch sử phát triển ngôn ngữ. Học sinh được khuyến khích chỉ cần nhớ chúng. Thông thường chúng được bao gồm trong các từ điển có sẵn trong sách giáo khoa.

Có những tình huống mà quy tắc không phải là dễ dàng để áp dụng như nó có vẻ như. Ví dụ, điều này thường gây khó khăn cho trẻ khi viết chữ "xám". Từ xác minh trong trường hợp này có thể được lấy "sed", tuy nhiên, nó gần như không sử dụng, và nó chỉ có thể được tìm thấy trong một số tác phẩm văn học. Ngoài ra, bạn có thể có một chút vuốt ve "màu xám", mà cũng hiếm khi nói trong bài phát biểu.

Để dạy học sinh chọn một từ kiểm tra theo quy tắc này, bạn nên sử dụng một thuật toán nhất định. Bạn có thể lấy những đề nghị được cung cấp bởi các tác giả của chương trình giảng dạy, hoặc làm cho các sinh viên tự (trong trường hợp sau, hiệu quả bộ nhớ tốt nhất được lưu ý).

Một ví dụ là thuật toán sau. Trước tiên, một chính tả được phân bổ. Tiếp theo, một từ gốc được chọn (vào đầu cùng một phần của bài phát biểu, nếu không, sau đó một từ khác). Nó được kết luận liệu có thể kiểm tra âm thanh không bị nén theo cách này. Nếu có - chúng tôi viết chính xác, nếu không - chúng tôi chuyển sang từ điển.

Củng cố liên tục các quy tắc và bài tập nhằm mục đích này là cơ sở thành công và một bước nữa để làm chủ điều lệ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.