Dọc nghiên cứu: định nghĩa và đặc điểm của

Nhân văn và khoa học xã hội có một phương pháp tốt hơn. Theo truyền thống, các mục tiêu và mục đích xác định độ sâu của nghiên cứu, nó có thể bao gồm một hoặc nhiều bước. Số lần lặp lại của quá trình thông tin thu thập trực tiếp ảnh hưởng đến các thuộc tính của đối tượng. Nghiên cứu theo chiều dọc là cách dài nhất để có được dữ liệu, nhưng khá hiệu quả. Nó được sử dụng rộng rãi trong tâm lý học trong việc nghiên cứu mô hình của sự thay đổi trong đặc điểm tính cách, cũng như xã hội học của các thế hệ.

Phương pháp đặc

nghiên cứu theo chiều dọc là một phương pháp phức tạp để nghiên cứu một số tính năng, thuộc tính của đối tượng kiểm tra trong một thời gian dài. Tên của nó có nguồn gốc từ tiếng Anh kinh độ, có nghĩa là "kinh". Trong số những người sáng lập của phương pháp này là Stern, A. N. Gvozdev, người đứng đầu một cuốn nhật ký của quan sát của đứa trẻ của ngày càng tăng lên.

Mục tiêu chính của nghiên cứu là theo chiều dọc đăng ký thay đổi trong sự phát triển tinh thần và thể chất của cá nhân. Phân tích các đặc điểm cá nhân của các mối quan hệ cho phép để tiếp tục xây dựng và điều chỉnh các giai đoạn quan trọng. Ngoài ra, ví dụ như nghiên cứu các nhóm sinh viên trong thời gian học tập tại trường trung học hoặc các cặp vợ chồng kể từ khi cuộc hôn nhân trước khi giai đoạn ly dị hoặc sự sụp đổ của gia đình như một tập thể. Số lượng các đối tượng quan sát ảnh hưởng đến độ tin cậy và chính xác của các thông tin thu được. Điều quan trọng là nghiên cứu được tiếp xúc với những người cũ, phân tích và ghi lại trạng thái tinh thần của họ ở những giai đoạn nhất định của cuộc sống. nghiên cứu theo chiều dọc đóng vai trò như một công cụ để dự đoán của các động lực của sự phát triển tinh thần của cá nhân trong tương lai và thiết lập mối quan hệ giữa đặc điểm cá nhân, lối sống, khuynh hướng di truyền. Các kết quả thu được cái cho phép chúng tôi rút ra kết luận trên trong dài hạn.

Thiết bị đo đạc nghiên cứu theo chiều dọc

Mục tiêu của nghiên cứu này được thực hiện, như một quy luật, trong tình hình một thí nghiệm tự nhiên. Psychography, quan sát, khảo sát, phỏng vấn, phỏng vấn, kiểm tra - phương pháp cơ bản, việc sử dụng trong đó bao gồm một nghiên cứu theo chiều dọc. Chúng được áp dụng một cách toàn diện ở mọi giai đoạn của nhóm nghiên cứu. Trong công tác giám sát hệ thống của đối tượng trong một thời gian nhất định; trên cơ sở các bộ phận trong từng thời kỳ được thu thập, thông tin và đăng ký dữ liệu. Do đó, một nghiên cứu theo chiều dọc có thể được trích dẫn như là phương pháp các bộ phận theo chiều dọc, hoặc bằng cách dlinnika.

Phân loại các phương pháp để Ananevu B. G.

Sự kết thúc và dòng dưới cùng, việc nghiên cứu các thủ tục phụ thuộc vào cuộc bầu cử các kỹ thuật cụ thể. Sự kết hợp của các công nghệ khác nhau và phương pháp nghiên cứu chia thành bốn nhóm: phương pháp giải thích, dữ liệu, thực nghiệm và thể chế. Cách phân loại này lần đầu tiên được đề xuất bởi các nhà khoa học Liên Xô và nhà tâm lý học B. G. Ananev năm 1977 trong tác phẩm của ông "Trên vấn đề của chelovekoznaniya hiện đại". Theo ý kiến của mình, nó được xác định bởi chiến lược nghiên cứu tổ chức, bao gồm các phương pháp cắt ngang, so sánh, toàn diện và theo chiều dọc. Neobhodmo lưu ý rằng B. G. Ananev Nó cung cấp cơ sở cho việc phân loại đặt tổ chức cấu trúc của nghiên cứu tâm lý. Trong nhóm các phương pháp theo chiều dọc là hiệu quả nhất.

phương pháp chung với mặt cắt ngang và khác biệt

phương pháp theo chiều dọc đã được tạo ra như là một thay thế cho phương pháp phổ biến của mặt cắt ngang, áp dụng trong lĩnh vực tâm lý học phát triển và trẻ em. Một mặt họ đang trái ngược với nhau, người kia có thể được sử dụng như bổ sung. Một nghiên cứu được tiến hành bởi các phần ngang, sẽ đòi hỏi ít thời gian và nguồn lực, họ sẽ bao gồm một số lượng lớn người dân. Đồng thời, nghiên cứu này làm cho nó có thể để sửa chữa các đặc điểm cá nhân theo chiều dọc, thoát khỏi sự chú ý của các nhà khoa học, và làm việc xử lý các kết quả trong bối cảnh của từng giai đoạn tuổi tác.

Ưu điểm và nhược điểm của phương pháp này

Những lợi thế của công nghệ này bao gồm khả năng để dự đoán sự phát triển và độ tin cậy của các kết quả và tự túc. Với nó sẽ có thể rút ra kết luận về những thay đổi của hiện tượng nghiên cứu, quy trình, thu thập số liệu thuyết phục hơn. Đồng thời các nghiên cứu theo chiều dọc tâm lý có nhiều tốn thời gian, năng lượng tiêu thụ. Những bất lợi chính cũng có thể bao gồm một số lượng đáng kể dữ liệu, có thể chồng chéo lên nhau, thời gian và chi phí tài chính lớn. Bên cạnh đó, ở mỗi giai đoạn kế tiếp của quá trình những người tham gia nghiên cứu trong bộ sưu tập dữ liệu là khó khăn vì sự thay đổi nơi cư trú hoặc tử vong.