Chậm phát triển tâm thần ở trẻ em: triệu chứng và nguyên nhân của vi phạm

Dưới chậm phát triển trí tuệ liên quan đến hội chứng lag phát triển tinh thần như một toàn thể hoặc chỉ có một số chức năng của mình, cũng như sự suy giảm trong việc thực hiện công suất. Này được thể hiện trong việc cung cấp đủ kiến thức, những hạn chế của các khái niệm cơ bản và sự non nớt chung suy nghĩ. Những khó khăn chính phải đối mặt bởi trẻ em như vậy có liên quan đến thích ứng xã hội. Tuy nhiên, các CRA là một rối loạn phức tạp trong đó, tùy thuộc vào mức độ của nó đau khổ từ các thành phần tinh thần, thể chất và tâm lý của hoạt động. Trong trường hợp này chúng ta có thể nói về những điều mà liên quan đến các hình thức biên giới rối loạn tinh thần chậm phát triển ở trẻ em. Các triệu chứng có thể nặng do sự không đồng đều của các chức năng tâm thần, có thể được kết hợp với cả thiệt hại và kém phát triển.

Nguyên nhân chậm phát triển tâm thần ở trẻ em

Triệu chứng của rối loạn liên quan chặt chẽ đến những nguyên nhân dẫn đến sự xuất hiện của căn bệnh này. Các bệnh lý sinh học bao gồm mang thai, nghẹt thở hoặc thương tích khác duy trì trong khi sinh, sinh non, nhiễm trùng, và khuynh hướng di truyền. Vì lý do xã hội - các điều kiện bất lợi của giáo dục, khuyết tật, tình hình căng thẳng.

Biểu hiện chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em

Các triệu chứng của rất đa dạng. Do đó, những đứa trẻ này thường xuyên phát hiện chậm trễ trong việc phát triển thể chất: sự thất bại cơ bắp, chậm phát triển, hypoplasia của các cơ bắp. Bên cạnh đó, sự hình thành có thể bị chậm như khoảng cách, và ngôn luận, cũng như các giai đoạn của trò chơi.

Tình cảm và ý chí

Đặc điểm của sự phát triển và ảnh hưởng đến tình cảm và ý chí. Do đó, ở trẻ em bị chậm phát triển tinh thần thể hiện độ sáng infantilism hữu cơ và sức sống của những cảm xúc không như tuyên bố hơn ở trẻ em khỏe mạnh, thành phần ý chí mạnh mẽ kém phát triển. một đứa trẻ như vậy là nhiều khó khăn hơn để thực hiện một nỗ lực cố ý để buộc bản thân mình để đạt được bất cứ điều gì. Điều này dẫn đến những gì đang bắt đầu phải chịu đựng lĩnh vực nhận thức.

Phạm vi kiến thức

Ở đây cũng vậy, có những hành vi vi phạm. Chúng bao gồm sự bất ổn của sự chú ý, giảm pereklyuchaemost, sự chậm chạp. Nếu CRA tìm thấy ở trẻ em, triệu chứng của độ lệch chỉ ra rằng họ cần một khoảng thời gian lâu hơn để xử lý và nhận cả hai hình ảnh và bất kỳ hiển thị khác. Các trò chơi thường được đặc trưng bởi sự ít ỏi của quá trình sáng tạo và sự nghèo khó của trí tưởng tượng, một sự đơn điệu nhất định. Do sự gia tăng fatigability những đứa trẻ một mức độ hiệu quả thấp. Tuy nhiên, sự chú ý khiếm thể được kết hợp với sự gia tăng trong hoạt động vận động và lời nói. Khu phức hợp này bất thường đặc trưng của những biểu hiện chậm phát triển trí tuệ ở trẻ em. Các triệu chứng của nó, không phức tạp do các triệu chứng khác, được gọi là "rối loạn thiếu tập trung hiếu động thái quá."

lời nói

Những đứa trẻ bị chậm phát triển tinh thần và đặc thù của sự hình thành của nó phụ thuộc chủ yếu vào mức độ vi phạm. Vì vậy, ví dụ, có thể hiển thị chỉ một chút chậm trễ, cho thấy mức độ không tuân thủ các quy định. Trong các hình thức nghiêm trọng hơn có thể được quan sát thấy vi phạm các khía cạnh từ vựng và ngữ pháp của bài phát biểu. Một đứa trẻ bị chậm phát triển tinh thần có một cửa hàng nhỏ hơn nhiều thông tin về thế giới. Những đứa trẻ này không được hình thành đầy đủ như khái niệm không gian và thời gian.