Cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật và ý nghĩa của nó đối với thực tiễn

Luật trên sự hiểu biết chung - một câu hỏi phức tạp, và luôn luôn hiện đại. Tiếp cận với sự hiểu biết về pháp luật như một khái niệm có nguồn gốc từ những khoảnh khắc của sự phát triển xã hội. Ông đã trải qua những thay đổi cùng với lịch sử của xã hội và nhà nước. Trong hơn hai ngàn năm thời gian nhân loại đã không đi đến một điểm chung của xem trên loại ngay. Rất nhiều tác phẩm của các nhà triết học nổi tiếng của thế giới dành riêng cho vấn đề này, mà vẫn chưa được giải quyết cho đến ngày nay. Không ai trong số những số lượng lớn các định nghĩa không tiết lộ bản chất của khái niệm này hoàn toàn.

Hiểu biết về cổ đại Hy Lạp ngay

Kể từ khi bắt đầu chế độ nô lệ có một nhu cầu để sắp xếp các khái niệm và danh mục liên kết với họ. Aristotle ( "Chính sách") và Plato ( "Nhà nước") vào thời điểm đó quay sang đề tài này. Đầu tiên họ đã cố gắng để hệ thống hóa những kiến thức tích lũy được trong lĩnh vực này.

Cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật là cấp tính ở Nga hiện nay. sự thay đổi đột ngột của hệ thống chính trị trong nước đã tạo ra sự nhầm lẫn trong tâm trí của thế hệ cũ. Những người trẻ tuổi cũng có một thời gian phát hành từ dưới sự giám sát của nhà nước trong thời kỳ quá độ và ngăn chặn việc xây dựng các mối quan hệ nhân quả. Tất cả điều này dẫn đến một chân pháp lý của kiến thức và sự miễn cưỡng của người dân để hiểu những biện pháp mà chính phủ theo một hướng hay cách khác. các tính năng của một cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật là gì, điều quan trọng là phải đưa vào tài khoản ngày hôm nay. đánh giá toàn diện về vấn đề này trong một thời gian dài đã trở nên lỗi thời, bao gồm cả việc thực hành các luật sư.

Làm thế nào để trở thành đủ điều kiện?

Theo các nhà sử học, các điều kiện tiên quyết cho sự hưởng là những mâu thuẫn nội bộ trong xã hội, sự phức tạp của các mối quan hệ giữa các thành viên của nó. Luật học có tác dụng điều chỉnh về xã hội, thúc đẩy trật tự, ổn định và sự cai trị của pháp luật. Điều này xảy ra như sau:

1. Ngay do ảnh hưởng của nền văn hóa trên thế giới để duy trì trong xã hội của giá trị tinh thần.
2. Nó là một công cụ hiệu quả để tác động giáo dục, nó góp phần vào một nhu cầu cho hành vi tích cực. Điều này xảy ra thông qua việc tạo ra các luật và quy định.
3. Quyền nói phương tiện kiểm soát đối với các đại diện của xã hội, áp đặt lệnh trừng phạt nhất định trên vi phạm các tiêu chuẩn được chấp nhận chung.

Sự liên quan của việc nghiên cứu các phương pháp tiếp cận để sự hiểu biết về pháp luật

dân số của nước này đang được bảo vệ quyền lợi của bất cứ ai sẽ xâm phạm tự do của mình bằng cách áp đặt hình phạt đối với từng người phạm tội. Bản chất của luật pháp là để các yếu tố sau:

• đảm bảo công lý;
• cuộc đấu tranh chống chế độ độc tài.

Đương nhiên, đó là từ "pháp luật" và "công lý" - cùng một gốc. Tất nhiên, trong tình hình hiện nay, sự thiếu tôn trọng đối với thể loại này là một trong những vấn đề khoa học xã hội mà liên quan đến các thành viên của cộng đồng. văn hóa pháp lý không thể phát triển mà không cần phải cho mọi công dân thực hiện đúng quy định của quy định công dân của mình và cách tiếp cận cá nhân để sự hiểu biết hiện đại của pháp luật. Tỷ lệ quyền tỷ lệ hao hụt xã hội và chính trị ở đây là yếu tố cơ bản, một số cơ sở cho việc hình thành và nhận thức về tính hợp pháp.

Phương pháp tiếp cận để sự hiểu biết về pháp luật hiện đại và tầm quan trọng công cộng

Theo thời gian, tôi có nhiều vị trí về tình hình xã hội và nhà nước. Trước khi cài đặt các phương pháp hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật, mối quan hệ giữa pháp luật và pháp luật dưới ảnh hưởng của thời kỳ khác nhau hầu như vẫn không thay đổi. Mặc dù thời cổ và thời Trung cổ, thời đại của chủ nghĩa tư bản và giai đoạn trồng tích cực của ý tưởng cộng sản đã áp đặt nhãn hiệu của họ về sự hình thành của định nghĩa của nó.

Cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật - đó là một hoặc các hình thức khác của việc giải thích và giải thích các thuật ngữ riêng của mình. Nó sau đó pháp luật - là chủ đề của pháp luật. Kiến thức CN định nghĩa các khái niệm về pháp luật và phạm trù của nó ở từng giai đoạn của sự phát triển xã hội. Ngoài những ý nghĩa khoa học, khái niệm có tác động thực tế về sự hình thành của ý thức pháp luật của công dân, pháp luật, các hoạt động hợp pháp. Đây là một hiện tượng phức tạp. Mở nó phụ thuộc nhận thức pháp luật của công dân. Khái niệm này được giải thích theo nhiều cách khác nhau và được thể hiện ở các nước khác nhau với hệ thống chính trị-xã hội khác nhau.

Những gì có thể đúng không?

Lý thuyết không có một sự giải thích thống nhất các khái niệm mô tả. nhưng xu hướng tương tự có thể được xác định:

• pháp luật là yếu tố cấu trúc xã hội quan trọng của xã hội bất kỳ;
• nó vi điều chỉnh phương tiện thực hiện, xác định thứ tự của xã hội nói chung cũng như giữa các cá nhân.

Trong số lượng lớn các quyết định, bạn có thể chọn các khái niệm sau đó tiết lộ bản chất của khái niệm này. Hiểu biết về pháp luật có thể được tự nhiên và quy phạm pháp luật, quy định, đạo đức và xã hội học.

Đặc biệt là cách tiếp cận luật tự nhiên

Nếu chúng ta xem xét riêng rẽ các phương pháp hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật, luật tự nhiên mất là một vị trí duy nhất. Đây không phải là đáng ngạc nhiên. Được biết đến từ thời cổ đại, pháp luật tích cực hoạt động cùng với thiên nhiên. Bằng cách này, nó thường được gọi là một cách tự nhiên. Trong suốt sự tồn tại của nó, loài người đã cố gắng để phát triển các tiêu chuẩn hiệu quả của hành vi và suy nghĩ, xác định chúng trong thần thoại, bối cảnh tôn giáo, đạo đức, và vân vân. D.

Tuy nhiên, mô hình nhà nước là một xã hội với lợi ích của các cực ngược lại, mà áp dụng pháp luật trong một thuận lợi cũng để đảm bảo việc bảo vệ lớp bảo đảm của dân số. Và chỉ ngày hôm nay trong các hoạt động của nhà nước pháp quyền là một tích cực và tự nhiên pháp luật tiếp cận để hiểu các khái niệm càng gần càng tốt với nhau.

đặc tính

sự hiểu biết bản quy phạm của các khái niệm liên quan đến việc xem xét nó như là một số quy định của pháp luật và các quy định, mà chỉ chính thức chia sẻ các chuẩn mực và các hình thức hệ thống về khoa học pháp lý. Có thể có tính năng truy một cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật và một số thiếu sót:

1. sự hiểu biết hẹp hoặc uzkonormativnoe của pháp luật. Này đề cập đến nội dung của tài liệu có hiệu lực pháp luật.
2. Việc thiếu khả năng ảnh hưởng đến quyền của thái độ của người dân.
3. định nghĩa của nó như một công cụ nhà nước để đạt được mục tiêu.
4. Không có khả năng đánh giá đầy đủ về tình trạng có liên quan đóng vai trò lợi ích của công dân.
5. Phi lý giảm giá trị của kinh tế tình hình, xã hội thái độ trong xã hội và sự cường điệu về vai trò của pháp luật.
6. Việc thiếu dân chủ.
7. Hạn chế các quyền và tự do của công dân.

Những thiếu sót gây ra việc tìm kiếm các loại khác của sự hiểu biết về pháp luật.

Cách tiếp cận xã hội học đến sự hiểu biết về pháp luật

Bản chất của phương pháp xã hội học đến sự hiểu biết về pháp luật là để giải quyết các ngành công nghiệp riêng của mình và mối quan hệ của mình trong hành động. Chỉ trong trường hợp này đó là, theo nhà xã hội học nổi tiếng, nó có thể được gọi là "sống". Theo S. A. Muromtsevu, dưới quyền của một tập hợp các quan hệ pháp luật. Những người ủng hộ của phương pháp này, hãy xem xét các khái niệm như một trật tự xã hội cụ thể. Ngoài ra, họ được pháp luật coi là một phần của quyền và công nhận tính ưu việt của các mối quan hệ gia đình, sự tương tác của quyền sở hữu và quyền lực quan hệ, trong đó, lần lượt, xác định sự xuất hiện của quy định pháp luật lịch sử.

lý thuyết bản quy phạm đổ lỗi cho những người ủng hộ cách tiếp cận xã hội học đến sự mất giá của cơ quan hợp pháp. Là một hạt nhận thức xã hội tích cực của các ghi chú ngay trên quá trình nghiên cứu về sự tương tác của nó với các bộ phận khác nhau của cơ cấu xã hội và xác định khung pháp lý hiện có.

Cách tiếp cận để hiểu các quy tắc của pháp luật trong xã hội hiện đại

Khái niệm này chia pháp luật giống như vậy:

• Pháp lý. Chúng được dựa trên luật pháp. Sửa chữa những gì đã xảy ra trong xã hội.
• Phi pháp. Đây văn bản quy phạm, kết nối lỏng lẻo với thực tế.

phương pháp tiếp cận hiện đại để hiểu các quyền xã hội nói chung, đặc biệt, bao gồm trong việc kích thích các nhà lập pháp để kiểm tra những gì đang xảy ra trong cộng đồng và phản ánh nó trong luật thành lập, có tính đến sự phát triển kinh tế tài khoản và quan hệ công chúng. Đồng thời, phương pháp này là rất khó để phân biệt quy phạm pháp luật từ đó, những gì không. Nó cũng không phải là luôn luôn có thể để xác định xem mối quan hệ là hợp pháp. Trong một tình huống như vậy, vai trò của tòa án, như các mối quan hệ được xây dựng theo quy định của hợp đồng, đến vai trò chủ đạo mà đặt sự nhấn mạnh. Đây là một khái niệm của Mỹ.

Cách tiếp cận đạo đức đến sự hiểu biết về pháp luật

phương pháp tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật và cách tiếp cận xã hội nói chung ở bên phải trong bối cảnh đạo đức, cung cấp cho các khái niệm như một tập hợp các chuẩn mực nhất định phản ứng có ý nghĩa. Và xem xét nó trong bối cảnh của một đánh giá tích cực của sự tuân thủ. rà soát như vậy sẽ có quyền chỉ tồn tại tiêu chuẩn hợp lệ. Những đại diện bởi mức độ tự do của xã hội. Điểm mấu chốt là các đối tượng đánh giá ở đây không phải là khái niệm riêng của mình, nhưng chỉ có nguyên tắc của nó.

dấu hiệu tích cực của phương pháp này:

• pháp luật được coi là duy nhất trong bối cảnh tác động tích cực:. dân chủ, tự do, vv;.
• lập pháp tập trung vào các giá trị tích cực của hệ thống xã hội trong hoạt động của mình.

Trong số các tiêu cực: những khó khăn tương phản với "quyền" từ "sai". Bên cạnh đó, câu hỏi về sự tồn tại của các khái niệm về pháp luật chưa được xem xét.

Một tổng quan về các phương pháp hiện tại để hiểu các quy tắc

Mỗi phương pháp trên đều có ưu và nhược điểm riêng của nó. Từ quan điểm của mỗi người trong số họ, quyền không bị coi là ngoài định mức, thái độ và ý tưởng. Trong cách này hay cách khác các tính năng của mỗi người trong việc tiếp cận các hiểu biết về khái niệm tồn tại trong xã hội nào. Mà các vị trí sẽ được chi phối? Will nó ảnh hưởng xây dựng pháp luật và pháp lý các mối quan hệ? Nó xứng đáng nếu như cơ quan trong xã hội? Tất cả phụ thuộc vào các điều kiện nhất định. Những nỗ lực của các nhà khoa học và trình độ phát triển khoa học đang bị lu mờ. Trước hết, nó sẽ đưa vào tài khoản của tình hình xã hội, mức độ phát triển xã hội và các phương pháp hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật. Mô tả ngắn gọn những ưu điểm và nhược điểm của họ là thích hợp:

• Bằng chính thức công nhận cách tiếp cận để sự hiểu biết về một chủ đề nó phụ thuộc, như được xác định bởi cách mà quyền phát triển trong một xã hội nhất định.
• Bản quy phạm áp dụng nơi công ty phụ thuộc vào chính quyền. Một ví dụ là trạng thái với chế độ độc tài toàn trị.
• Cách tiếp cận xã hội học "cho bật đèn xanh để" hệ thống xã hội.
• mối quan hệ đến mui. Nhà nước và xã hội là trung thành với nhau. Và kết quả là, nó sẽ mất vị trí quyền lực của nó. Một ví dụ là trạng thái với một phân cấp quản lý.
• Khi cách tiếp cận đúng đạo đức nhằm vào ý tưởng về sự bình đẳng và tình huynh đệ, tự do và công lý. Điều này xảy ra trong một xã hội mà các giá trị đạo đức, ý tưởng của mình, có một phân chia quyền lực. Đây là một quốc gia dân chủ.

Để hiểu được những đặc điểm của một cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật ở nước ta hiện nay nên tham khảo tình hình gần đây của hệ thống pháp luật ở Nga là gì. Đó là một thời gian khá dài trong tầm ngắm của sự hiểu biết bản quy phạm pháp luật. cách tiếp cận đạo đức và xã hội học hiện chỉ trong một số tế bào.

Như ở Nga được hình thành cách tiếp cận đúng để hiểu quyền?

hệ thống xã hội hiện đại nên bao gồm các khái niệm về sự hiểu biết đạo đức của pháp luật. Theo luật quan điểm này được coi là một bộ điều chỉnh hành vi xã hội. Nó có thể đo lường mức độ trách nhiệm, tự do của công dân. Nó là vô cùng quan trọng ở đây để đưa vào tài khoản kịp thời của giáo dục pháp luật. Ở nhiều nước phát triển quá trình trở thành công dân hợp pháp của độc lập bắt đầu từ khi còn nhỏ. đại diện tương lai chính thức của xã hội nên có một ý tưởng hợp lý của mục tiêu mà các luật, quy tắc, trách nhiệm và vân vân. D.

Hệ thống giáo dục hiện tại của Nga phù hợp với giáo dục trung học GEF liên quan đến việc đưa vào kỷ luật quá trình giáo dục, tích cực ảnh hưởng đến sự hình thành của công dân và sự hiểu biết về pháp luật trong học sinh. Phát triển bài học "phương pháp tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật" là một yếu tố quan trọng của quá trình học tập. nhiệm vụ của nó bao gồm:

• Làm quen với đa dạng cách tiếp cận sự hiểu biết về pháp luật, khái niệm "nhân quyền".
• Cuộc biểu tình của những khác biệt giữa những ưu điểm và nhược điểm của từng phương pháp.
• Hỗ trợ trong việc thực hiện pháp luật tích cực thông qua các giá trị của quyền bất khả xâm phạm.
• Tiết lộ về mối quan hệ giữa mỗi người trong số các phương pháp để sự hiểu biết về pháp luật.

phần kết luận

Bản chất của quyền trong trường hợp này được đặc trưng bởi khả năng nhận biết sự lựa chọn của công dân để hoạt động như họ muốn. Cũng như việc thiếu của bất kỳ loại ép buộc. Nhưng điều quan trọng là phải hiểu rằng sự tự do và bên phải - các loại khác nhau. Sau này không thể tồn tại bên ngoài của xã hội và đời sống ở trong đó mọi người. Nó được hình thành trong mối quan hệ của họ do khả năng của mình. Điều này có nghĩa rằng quyền để xác định các giới hạn của tự do. Đó là biện pháp của nó. Đổi lại, cách tiếp cận hiện đại để sự hiểu biết về pháp luật, cho dù đó là một quy luật tiêu chuẩn hoặc tự nhiên, xã hội hay đạo đức, vẫn còn tùy thuộc vào các mâu thuẫn nội bộ trong xã hội.