Trang chủ và gia đìnhCon cái

Trẻ em (2 tuổi) là sợ trẻ em. Giúp một nhà tâm lý học trẻ

Nuôi dạy con cái đòi hỏi rất nhiều thời gian và công sức. Mỗi mẹ và cha mơ thấy con mình phát triển khỏe mạnh, mạnh mẽ và thông minh. Lý tưởng nhất, họ muốn giáo dục con cái tích cực về mặt xã hội, những người sẽ tiếp tục liên lạc với các đồng nghiệp của họ và có thể bày tỏ sự bất mãn của họ. Nhưng không phải tất cả trẻ em thành công. Và những gì nếu đứa trẻ không nói, sợ trẻ em và động vật khác? Trong trường hợp đi bộ với con bạn làm thế nào để phát triển khả năng của mình? Cố gắng hiểu.

nguyên nhân có thể

Nếu em bé của bạn không muốn đứng ở những nơi đông người, không chịu đựng được tiếng ồn và các công ty, nó không có nghĩa là ông không phải là giống như mọi người khác. Đôi khi những đứa trẻ muốn chơi mình, nhưng cha mẹ nên ảnh hưởng đến con mình. Để cung cấp cho những suy nghĩ và hành động của mình đi đúng hướng.

Nếu một đứa trẻ (2 tuổi) là sợ của trẻ em, nó không có nghĩa rằng ông là mắc chứng tự kỷ hoặc không bình thường. Điều này có thể chỉ ra rằng em bé bị tổn thương những đứa trẻ khác. Ông có thể chỉ không hiểu những gì đã xảy ra, nhưng ghi nhớ điều này và không muốn tình trạng này lặp lại chính nó. Hầu như mọi trẻ em đều giỏi nhớ sai lầm kinh nghiệm đầu tiên xấu. Nó không phải là đáng ngạc nhiên rằng họ không muốn để trải nghiệm những cảm xúc tiêu cực một lần nữa. Nó không chắc rằng con bạn không có lý do rõ ràng để bảo vệ bản thân khỏi những đứa trẻ khác.

Tất cả những hành động của trẻ em nói về tình huống trong đó ông đến thăm. Những trẻ em hiếm khi đi đến số liên lạc với các đồng nghiệp, có thể được quá nhiều gắn liền với mẹ của mình và hiếm khi đi ra ngoài vào xã hội. Vì những điều bé không biết cách cư xử, và không thân thiện với trẻ em.

Tiêu chuẩn cho trẻ em 2 tuổi

Ban đầu, nó giúp chúng ta hiểu các tiêu chuẩn cho trẻ em từ 2 năm. Nếu em bé của bạn không thực hiện tất cả các hành động được mô tả hoặc không nói tất cả các từ, đừng thất vọng. Có lẽ bạn chỉ cần không cố gắng nói chuyện với anh ấy bằng ngôn ngữ của mình, và nhà tâm lý học trẻ khá tiện dụng. Chỉ cần cung cấp cho nhiều thời gian hơn cho con quý vị.

kỹ năng vận động và phát triển thể chất:

  • Ông đi lên cầu thang và xuống. Ông có thể dựa vào lan can hoặc yêu cầu một bàn tay người lớn;
  • bước qua chướng ngại vật;
  • chạy;
  • được trên bục;
  • Ông bắt bóng và ném;
  • chơi trò chơi ngoài trời cho trẻ em;
  • vẽ các đường và hình tròn / hình bầu dục;
  • có thể cúi xuống để nhặt item;
  • kiểm soát biểu hiện trên khuôn mặt: biến môi vào một ống, kéo má;
  • Ông được đá bóng.

Thông tin và lời:

  • nghiên cứu về trẻ em tại khu vực này, cố gắng để tương tác với họ,
  • từ riêng lẻ và đặt câu hỏi có thể nói,
  • Anh ấy sẽ chơi trốn tìm,
  • bản sao của người lớn,
  • Ông yêu cầu sự giúp đỡ,
  • hiểu một số khái niệm, trong nước,
  • Nó chỉ ra bao nhiêu năm, tên đề cập đến.

Sức khỏe và đời sống:

  • ngốn riêng và đồ uống,
  • ông đánh răng của mình,
  • Ông đi vào nồi,
  • loại bỏ và đưa vào quần,
  • có thể cất cánh và đưa vào những đôi giày dễ clasp.

Đây danh sách nhỏ các tiêu chuẩn liên quan đến sự phát triển của trẻ em tại 2 năm. Mỗi đứa trẻ là khác nhau, một số thực hiện tất cả những điều trên và nhiều hơn nữa, và một số thì không. Hãy nhìn vào sự phát triển của em bé của bạn và không bỏ lỡ thời điểm mà bạn có thể quan tâm anh ấy. Một số cha mẹ dạy cho tất cả các thủ tục này, đứa trẻ đến trường mẫu giáo. Trẻ em từ 2 tuổi trở lên thường được thực hiện trong vườn, nếu không có điều kiện giáo dục khác.

Tại sao trẻ em được xã hội?

cha mẹ hiện đại trong thời đại công nghệ mới hoàn toàn quên đi sự thật đơn giản. Tổ tiên chúng ta truyền lại kinh nghiệm và kiến thức về phát triển của trẻ, không chỉ trong hoạt động đào tạo, nhưng chủ yếu là thông qua các trò chơi của họ. Sự nổi tiếng "Bốn mươi trắng mặt", "Ladushki" "ngỗng và ngỗng", và các trò chơi khác không đáng bị lãng quên. Mặc dù họ làm cho nó có thể không chỉ để phát triển kỹ năng vận động tinh, mà còn suy nghĩ, trí nhớ và sự kiên trì.

Nhiều trẻ em không biết làm thế nào để giao tiếp với các đồng nghiệp của họ. Vấn đề này xuất phát từ thời thơ ấu, những người như vậy ngay cả trong tuổi già thường có thể không thể hiện đúng nguyện vọng của họ.

Người lớn thiết lập các khuôn khổ đối thoại và muốn con cái của họ để phù hợp với những hành động này. Nhưng nó là cần thiết để hiểu rằng kiến thức của thế giới của mỗi đứa con của mình, mỗi đứa trẻ có thể học một cách độc lập để giao tiếp với những đứa trẻ khác, trò chuyện, chơi và thậm chí để giải quyết mâu thuẫn. Vì vậy, không nên cố gắng để bày tỏ quan điểm của họ, khi nó không phù hợp. sân chơi trẻ em trong sân - một nơi tuyệt vời cho trẻ em để giao tiếp.

Vòng tròn hẹp của bạn bè

Trong thực tế, người mẹ mình là phụ thuộc nhiều hơn vào một đứa trẻ hơn là từ cô ấy. bẫy tâm lý này thường là khó hiểu và gây hiểu nhầm. Nếu một đứa trẻ không ngừng dành nhiều thời gian ở một mình với mẹ, cha hoặc bà ngoại của mình, là một ảo tưởng, rằng không có nhu cầu cho những người khác. Vì vậy, xuất hiện trên đường phố, một đứa trẻ (2 tuổi) là sợ của trẻ em hoặc các bên không đi đến số liên lạc.

Một số người tin rằng nếu một đứa trẻ nhìn thấy một số hạn chế về con người, nó có thể cư xử tích cực trong xã hội. Đây không phải là vì ông có tính cách như vậy, tất cả xuất phát từ thực tế rằng ông không có ý tưởng làm thế nào để giao tiếp trong một phạm vi mở rộng. Do thực tế rằng đứa trẻ là liên tục dành thời gian với người lớn, đó là dễ dàng hơn để giao tiếp với họ hơn với các đồng nghiệp của họ. Bố trí các hoạt động cho trẻ em, bạn (và con quý vị) có được niềm vui từ quá trình này.

hành động của cha mẹ

  • Mở rộng vòng tròn của bạn bè, không chỉ riêng mình, mà còn là đứa trẻ.
  • Thay đổi môi trường.
  • Gia đình là bạn bè - càng có nhiều người càng tốt.
  • Nhiều trẻ em chơi trò chơi ngoài trời trong công ty của đồng nghiệp trẻ của họ.
  • Mình có một quan tâm trong các lớp học dành cho trẻ em.
  • Thông thường ca ngợi đứa trẻ.
  • Đầu tiên, chúng ta hãy thắp nhiệm vụ, phức tạp thì hơn. Sau khi em bé đối phó với sự đầu tiên, nói rằng ông có thể, bạn chỉ cần phải suy nghĩ.
  • Đầu tiên dạy trẻ các trò chơi, sau đó yêu cầu để chơi.

nắm chặt

Những đứa trẻ được nuôi dưỡng trong mức độ nghiêm trọng, các vấn đề truyền thông lớn hơn những trẻ được đánh giá cao. một đứa trẻ như vậy sẽ luôn luôn có một phạm vi, cố gắng để làm hài lòng. Mặc dù trong hầu hết các trường hợp, những yêu cầu quá cao đối với trẻ em. Bởi vì điều này, đứa trẻ rút vào bản thân, bởi vì nó là dễ dàng hơn để ở một mình với những suy nghĩ của mình, mà bạn sẽ không mắng, không đòi hỏi, và bạn sẽ không phải lúc nào không tốt như nó phải.

Đối với lý do chính đáng người ta tin rằng tất cả trẻ em cảm nhận và, theo đó, nếu con của bạn (2 tuổi) là sợ của trẻ em, sau đó nó chỉ là không tự tin và lo lắng. Với một con bé cư xử lạnh hoặc xấp xỉ những gì đứa trẻ sẽ không chịu trách nhiệm, bởi vì ngôi nhà là một phản ứng bình thường để hành động của mình.

Với lòng tự trọng thấp của đứa trẻ làm tăng sự lo lắng của mình và tự nghi ngờ. trẻ em như vậy thường nói rằng họ không thể làm bất cứ điều gì. Điều này có nghĩa rằng đứa trẻ sợ của những đứa trẻ khác, và ông cần giúp đỡ của bạn. Hắn không biết làm thế nào để yêu cầu bạn không được từ chối. Ông không tự tin vào khả năng của mình, mặc dù tôi muốn thử.

tự kỷ đầu

Trường hợp khó khăn nhất là không tiếp xúc tự kỷ trẻ con của đứa trẻ. sân chơi trẻ em trong sân không gây niềm vui, đứa trẻ được đóng trong chính nó và rất thuận tiện cho phụ huynh. Những đứa trẻ này có thể di chuyển các đối tượng, ngồi ở một nơi trong một giờ. chẩn đoán y học hiện đại trường hợp như vậy trong năm đầu đời của bé.

dấu hiệu sớm của bệnh tự kỷ

  1. Từ giai đoạn phôi thai đứa trẻ không trải nghiệm niềm vui giao tiếp với gia đình và người mẹ.
  2. Khi ông được đưa lên, ông không tìm cách chạm vào một người lớn hoặc một cái ôm.
  3. Đừng nhìn vào mắt tôi.
  4. Lặp đi lặp lại nhiều lần cùng một cụm từ, phong trào, hành động. Những đứa trẻ này sau đó phát triển ngôn luận.
  5. trẻ em mắc chứng tự kỷ trên ngón chân của họ hoặc bỏ qua với một biểu hiện trầm ngâm và sống khép kín.

Nếu bạn nghi ngờ rằng một đứa trẻ có thể bị bệnh, tham khảo ý kiến một chuyên gia. Phát hiện kịp thời các bệnh - một nửa làm việc trên nó. Sau khi khám, bác sĩ cho biết em bé khỏe mạnh hay ốm.

Nếu vẫn con bạn mắc chứng tự kỷ, bắt đầu với các đơn đặt hàng trong nước nhỏ, mà nó có thể thực hiện một cách độc lập. trò chơi ngoài trời cho trẻ em sẽ giúp bạn trong việc phát triển quan tâm trong cuộc trò chuyện. Giữ một con vật cưng, họ rất tốt nhận thức được trách nhiệm giúp đỡ các trẻ em và thích ứng với thế giới xung quanh.

Truyền thông ở trẻ em

Nhiều trẻ em cho thấy phản ứng đầu tiên của họ với các đồng nghiệp của họ trong các hình thức xâm lược. Đây không phải là một chỉ số đánh thức, và là một phương pháp độc đáo để nghiên cứu những đứa trẻ khác và thế giới. Trong trò chơi như vậy, họ có thể nhận ra nơi "của tôi", và nơi "người khác." Xâm lược - là một cách nguyên thủy để tương tác với các trẻ khác. Bạn có thể gọi nó là cấp độ đầu tiên của tình yêu.

Trẻ em rất nhạy cảm, họ có thể nắm bắt được cảm xúc và thái độ. Nhưng đứa trẻ đã quen với việc giao tiếp và đã phát triển nhanh hơn sự sợ hãi và gây hấn, anh ta phải cảm nhận được sự hỗ trợ liên tục của mẹ tôi. Theo thời gian, hành vi của nó sẽ thay đổi, nhưng cho đến khi mẹ tôi nên ngăn chặn xung đột, đến thăm các hoạt động dành cho trẻ em.

Ví dụ, một đứa trẻ (2 tuổi) là sợ của trẻ em, bởi vì ông đã lấy đồ chơi trong sandbox. Khi bé cố gắng nhặt đồ chơi của mình, và ông đã chống lại nó, sau đó bạn nên yêu cầu người phạm tội: "Và con gái tôi không quan tâm nếu bạn chơi?" - hoặc, "Xin hỏi Kathy, sau đó mang nó." Nó là cần thiết cho đứa trẻ cảm nhận được sự bảo vệ của bạn và có thể bảo vệ những ham muốn của họ. Sau khi tất cả, ông cũng là một người, và bạn phải tôn trọng mong muốn và cuộc biểu tình của mình. Nó sẽ mất thời gian, em bé của bạn sẽ được tự mình dạy dỗ con cái quyền của họ.

Nếu bạn thấy rằng con của bạn chỉ đơn giản là bị bắt nạt ra khỏi hư không, không đứng bên lề. Nói với người phạm tội để giai điệu nghiêm ngặt rằng bạn không thể làm được. Đây là xấu! liệu ông hầu như không muốn tiếp tục, nhưng nếu nó không hoạt động, sau đó di chuyển sang một bên những đứa trẻ tội nghiệp. Trước khi đến 3 tuổi bé bạn nên bảo vệ đầy đủ anh ta nếu anh ta không thể xử lý. Ở tuổi trẻ lớn hơn hiểu những gì được phép và những gì không phải là, họ nhớ cách mẹ tôi ủng hộ họ, và trên riêng của họ để bảo vệ quan điểm của họ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.