Giáo dục:, Ngôn ngữ
Tập huấn về ngôn ngữ Nga với câu trả lời. Làm thế nào để thực hiện bài tập tiếng Nga?
Để vượt qua thành công bài kiểm tra về tiếng Nga, bài tập và công việc có thể theo các quy tắc khác nhau, bạn cần biết ngữ pháp tiếng Nga.
Bài tập về chính tả
Các quy tắc chính tả trong tiếng Nga rất tuyệt.
| Tập thể dục | Giải thích | Trả lời |
Chèn chữ cái còn thiếu. Tôi chờ đợi .., kiểu .. của tôi, nâng cao ... của tôi, nghe .. của tôi, pic..my, thực hiện .. của tôi, treo .. của tôi, tiết kiệm .. họ, bằng cách sử dụng .. kiểm soát .. của tôi. | Orthogram trong hậu tố của phân từ hiện tại (thụ động): nếu phân từ quay trở lại động từ 1 của liên hợp, thì suffix -em- , nếu là thứ hai, thì -im- được viết . | Dự kiến, nhìn thấy, nâng lên, nghe, rút ra, thực hiện, phụ thuộc, sử dụng, kiểm soát |
H hay HH ? Chi tiêu .. y, nhiệt .. ya, swar .. y, var .. trên canh, vết thương .. ở chân, koshe .. yy, chuẩn bị ..y, mua ..y, bán ..yy, đen .. bạn, đã hạ cánh .. th. | Orthogram trong các hậu tố của những người tham gia trong quá khứ (thụ động): N được viết bằng các từ tham gia quay trở lại các động từ không hoàn hảo trong các từ không tham gia mà không có tiền tố (ngoại trừ từ không) và không có từ phụ thuộc. Nếu có một tiền tố trong Bí Tích, hậu tố -aova-, -eva-, nếu nó được hình thành từ động từ của các loài hoàn hảo, hoặc nếu nó có một từ phụ thuộc, thì NN được viết vào đó. |
Dành, chiên, nấu chín, luộc trên canh, bị thương trong chân, cắt, nấu chín, mua, bán, sazhens, trồng |
Chèn chữ cái còn thiếu. Trong phòng thảo mộc .., trong hàng không .., trong các căn nhà địa chấn .., trong tòa nhà .., trong phòng .., cho chiến thắng .., trong quán cà phê .., tại buổi lễ .., trong khiêu khích .., về sản phẩm .. | Trong danh từ của các danh từ kết thúc trong -i, trong các trường hợp tương đối, động từ và giới từ, và trong danh từ -y, trong trường hợp giới từ, sự kết thúc của I. | Trong phòng thảo mộc, hàng không, trong một thiên đường, trên một tòa nhà, trong nhà, cho Victoria, trong một quán cà phê, trong một buổi lễ, khiêu khích, về một tác phẩm |
Bài tập cho chấm câu
Dấu chấm câu gây khó khăn khi vượt qua kỳ thi tiếng Nga. Bài tập chấm câu yêu cầu cả kiến thức về cú pháp và sự hiện diện của trực giác chấm câu.
| Tập thể dục | Quy tắc | Trả lời |
Đánh dấu những con số mà bạn muốn dấu phẩy. Đi giỏ (1) đang đứng trên băng ghế dự bị (2) những người đàn ông đi vào vườn để lấy quả (3) nhanh chóng chín trong nắng nóng. | Các định nghĩa và hoàn cảnh riêng biệt : một định nghĩa tách biệt , thể hiện bằng doanh thu có sự tham gia, được phân cách bằng dấu phẩy, nếu nó là sau khi từ được xác định, hoặc nếu nó có ý nghĩa nguyên nhân hoặc kết luận, hoặc nó phụ thuộc vào một đại từ cá nhân. Các trường hợp riêng biệt được phân cách bằng dấu phẩy, nếu chúng được biểu hiện bằng sự chia tách. | 1,2,3 |
Đánh dấu những con số mà bạn muốn dấu phẩy. Đến (1) và chim yến (2) và đánh thức gấu. | Một dấu phẩy trước khi kết hợp và trong các câu với các thành viên đồng nhất và trong câu ghép. Nếu công đoàn không lặp lại và gia nhập các thành viên đồng nhất, thì dấu phẩy không được đặt trước nó. Nếu công đoàn kết hợp các câu đơn giản mà không có các thành viên phổ thông chung, thì dấu phẩy là cần thiết trước khi nó. | 2 |
Bài tập cho orthoepy
Để giải quyết bài tập bằng tiếng Nga, trong đó bạn cần đặt chính xác các từ trên các từ, sẽ giúp cho từ điển và các bài tập huấn luyện orthoepic, được đưa ra dưới đây.
| Tập thể dục | Trả lời |
Trong đó, từ nguyên âm được chọn không chính xác: Quartal, giai cấp tư sản, lương thực, giác ngộ, hàng không | Quartal |
Trong đó, từ nguyên âm được chọn không chính xác: Ring, Bán buôn, BANTS, POINT, BLUE | Bán buôn |
Trong đó, từ nguyên âm được chọn không chính xác: Slivovy, cung cấp, kukonny, cần cẩu, rèm | Bảo vệ |
Các bài tập để xác định lỗi ngữ pháp
Trong công việc về ngôn ngữ Nga, bài tập về tìm lỗi ngữ pháp gây ra những khó khăn cụ thể.
| Tập thể dục | Bình luận | Trả lời |
Tìm và sửa lỗi khi sử dụng mẫu từ: Hợp đồng, không có bánh wafer, năm kg, nó là đặc biệt | Lỗi trong việc hình thành từ các hình thức của các phần khác nhau của bài phát biểu | Đặc biệt |
Tìm và sửa lỗi trong việc xây dựng kết hợp từ. Bà nội và cháu gái sống trong làng; Theo luật pháp; Bay bằng trực thăng; Hầu hết các thành phố không có trong danh sách | Lỗi trong việc hình thành kết hợp từ | Đa số đã không nhập |
Các bài tập để xác định lỗi lời nói
Trong công việc cuối cùng về ngôn ngữ Nga, bài tập thể hiện sự đáp ứng rộng rãi, che giấu một số nguy hiểm, có nhiều lỗi trong ngôn ngữ.
| Tập thể dục | Trả lời |
Tìm và sửa lỗi nói. Cuộc phiêu lưu đã xảy ra với anh ta vào mùa hè năm ngoái. | Cuộc phiêu lưu đã xảy ra |
Tìm và sửa lỗi nói. Trong tự truyện của tôi, bạn sẽ tìm thấy nhiều điều thú vị. | Trong cuốn tự truyện |
Tìm và sửa lỗi nói. Đội thua cuộc thi. | Đã bị đánh bại |
Tìm phương tiện từ vựng
Nhiều văn bản của các bài tập bằng tiếng Nga có chứa các chuỗi đồng nghĩa, các nhóm từ chuyên môn, từ vựng lỗi thời, các số nguyên vần hoặc các từ đồng nghĩa theo ngữ cảnh và các từ trái nghĩa - tất cả đều là các phương tiện giải thích từ vựng. Từ ngữ của tác vụ có thể khác nhau, ví dụ, viết ra cụm từ từ văn bản.
| Tập thể dục | Trả lời |
Viết ra các archaism từ văn bản. Vitaly phục vụ với một người nổi tiếng. Người công cộng này có hàng ngàn bạn bè và không ít kẻ thù. Cô ấy có khoảng hai mươi lăm công chức. Tay phải của cô ấy nặng, nhưng rất hào phóng. Tất cả đã làm việc và không phàn nàn. Họ tôn trọng. | Tay phải |
Tìm kiếm phương tiện truyền thông các đề xuất
Nhiệm vụ tìm kiếm phương tiện liên lạc được quy định trong công việc chứng nhận tiếng Nga. Bài tập này nhằm mục đích tiết lộ mức độ kỹ năng để xác định sự gắn kết ngữ pháp của văn bản. Phương tiện truyền thông là hình thái học, từ vựng và cú pháp.
- Cẩn thận đọc văn bản, đặc biệt là câu mà bạn cần tìm một phương tiện truyền thông.
- Nhớ lại, các phương tiện truyền thông là gì.
- Tìm phương tiện giao tiếp, thông thường nó nằm ở đầu câu.
| Tập thể dục | Trả lời |
Xác định câu nào liên quan đến câu trước với sự giúp đỡ của một đại danh sở hữu. (1) Tôi sẽ mở ra bí mật, thiếu sót rõ ràng của thời đại chúng ta là thiếu tình yêu. (2) Bây giờ không có văn hoá tình yêu, không có tình yêu đối với nhau. (3) Nhưng đó là tình yêu tạo ra sự tôn trọng, lòng tốt và những cảm xúc tốt đẹp hơn. (4) Nó giúp để nhìn thấy trong một người đẹp. (5) Chúng ta hãy nhớ lại, ít nhất, Don Quixote. (6) Tình yêu của anh dành cho một người phụ nữ tưởng tượng đã làm anh trở nên một người đàn ông đáng yêu. | Lần thứ 6 |
Tìm phương tiện biểu hiện
Hàng năm, trong công tác kiểm tra về ngôn ngữ Nga, nhiệm vụ xác định phương tiện biểu hiện trở nên phức tạp hơn. Bảng dưới đây cho thấy các bài tập để tìm kiếm phương tiện biểu cảm.
| Tập thể dục | Trả lời |
Xác định công cụ diễn đạt và biểu hiện nào được sử dụng. Anh ấy không hiểu người bạn là ai. Anh ta không hiểu kẻ thù là ai. | Truy cập đồng thời |
Xác định công cụ diễn đạt và biểu hiện nào được sử dụng. Cảm giác của niềm vui cay đắng đã được sinh ra trong tâm hồn của ông. | Oxymoron |
Xác định công cụ diễn đạt và biểu hiện nào được sử dụng. Cô ấy đã học được tất cả I. Brodsky. | Hoán vị |
Thực hiện các bài tập và các bài kiểm tra giúp chuẩn bị cho việc chứng nhận. Chúng tôi đã tập luyện các bài tập bằng tiếng Nga, điều này có thể hữu ích.
Similar articles
Trending Now