Sự hình thành, Ngôn ngữ
Những lời bào chữa trong tiếng Nga là gì? Giới từ chỉ vị trí, thời gian và phái sinh. Làm thế nào để viết giới từ
là những gì các lý do có thể trả lời bất cứ học sinh, một phần của bài phát biểu, trẻ em bắt đầu học trong lớp thứ hai, và là những gì mà cái cớ học trong suốt chương trình học. Tuy nhiên, trong một cuộc trò chuyện bắt đầu sử dụng chúng từ các cụm từ đầu tiên, bởi vì chúng cho phép để xây dựng một mối quan hệ các từ với nhau để báo cáo kết quả có ý nghĩa và được cung cấp. Mặc dù một cái cớ - đó là một phần không thể bất biến, mà không đóng vai trò là một thành viên của một câu, nhưng chỉ có thể được liên kết với những đối với báo cáo cũng như hình thành sự hiện diện của nó là cần thiết và không thể thiếu. Vì vậy, để thiết lập đúng bài phát biểu chỉ cần biết lý do là gì, làm thế nào chúng ảnh hưởng đến sự kết thúc của từ, mà có liên quan đến, và làm thế nào để sử dụng chúng. Xét cho cùng, mảnh này ít tạo sự phụ thuộc ngữ nghĩa và mối quan hệ giữa các từ.
chức năng cơ bản
Giống như tất cả các từ chức năng, giới từ không được sử dụng một mình, họ luôn gắn liền với một danh từ hay nói cách khác sử dụng như vậy mà làm cho nó không thể xác định mặt hàng này như một phần của bài phát biểu, nhưng họ đứng trong hàng ngũ của họ. Trong một số trường hợp, nó có thể là một cái cớ để xác định màu và các cặp vợ chồng antonymous và từ đồng nghĩa, cho phép vừa đủ để lựa chọn sự kết hợp của từ ngữ để diễn tả.
Ví dụ: học - ra khỏi trường; trước bài học - sau bài học; tại vườn - vườn - gần vườn; do sơ suất - vì bất cẩn.
các lý do là gì
Tất cả các giới từ được chia thành thời gian, không gian, nhân quả và mục tiêu. Một số trong số họ có thể được sử dụng với một danh từ được bổ nhiệm trong, trong khi những người khác được sử dụng với dòng chữ trong các trường hợp khác nhau. Ví dụ:
- cho bạn bè của mình, cho các trường học - D. n (cho ai cái gì?) .;
- nhờ một người bạn, nhờ đến trường - D. n (nhờ ai làm?) .;
- lúc bảy giờ - VP (gì?).
- trong công viên - (? gì) P. n ..
Ví dụ cho thấy rằng giới từ "trong" có thể được sử dụng với các từ trong các trường hợp khác nhau. Đây là những giới từ như trong, về, từ, với, bởi, trong, trên, mà không, có thể có một số lượng rất lớn của các giá trị. Trong Nga chúng được gọi là giới từ phi phái sinh.
Nếu giới từ hình thành từ phần độc lập ngôn luận và được sử dụng với chỉ một trong những trường hợp này, nó được gọi là một dẫn xuất. Ví dụ:
- xung quanh nhà, hình thức ban đầu của giới từ - trạng từ xung quanh;
- một tiếng đồng hồ, hình thức giới từ ban đầu - danh từ để sử dụng bởi các giới từ "trong";
- với sự giúp đỡ của, hình thức ban đầu của giới từ - gerund.
sự khác biệt về cấu trúc
Cùng với tất cả những khác biệt giới từ Nga cũng được chia sẻ bởi cấu trúc của chúng. Cụ thể:
- Đơn giản, bao gồm một từ. Như một quy luật, điều này một và hai âm tiết. Phi phái sinh và một số dẫn xuất giới từ: ở, trong, vào, dưới, trên.
- Phức tạp hoặc ghép nối, trên thực tế, là một loại giới từ đơn giản: bởi vì, ngoài kia.
- Thành phần có giới từ hợp cụ thể kết hợp: trong trường hợp cùng, một phần, đối với, tùy thuộc vào và vân vân.
bit có ý nghĩa
Như một cái cớ là chỉ là một phần kết nối, giá trị riêng của họ, ông không thể có, mà chỉ xác định các mối quan hệ ngữ pháp giữa các danh từ, việc sử dụng trong các trường hợp xiên, và nói cách khác. Nói cách khác, nó phụ thuộc vào ý nghĩa từ vựng của từ mà nó được đính kèm, nhưng nó có thể truyền tải một loạt các sắc thái của mối quan hệ phó từ các từ với nhau.
Tất cả các lý do của ngôn ngữ Nga được chia thành các loại như:
- Hoặc giới từ không gian của nơi: trong, ở, để, từ, trong, dưới, trong, xung quanh, trước đây, xung quanh, xung quanh. Ví dụ: sống trong thành phố; Nó hoạt động trong một nhà máy; chạy xung quanh nhà.
- Tạm thời hoặc giới từ thời gian: trước, sau, tại, trên, để, với, trước, trong. Ví dụ: trong nửa tiếng đồng hồ; chạy bộ vào buổi sáng; đi bộ trước khi đi ngủ.
- Lý do: bằng cách, ví, từ hiệu ứng xấu, nhờ, nhân dịp, vì, như một kết quả. Ví dụ: đỏ bừng xấu hổ; Ông đã phá vỡ cái bình với cái ác; sai lầm bất cẩn.
- Giới từ, cho thấy mục đích: cho, để, trong, và cho người khác. Ví dụ: kể một câu chuyện đùa; bài phát biểu nhân dịp; để đi nghỉ.
- Đối tượng, xác định và chỉ ra trên hành động gì đối tượng được định hướng: về, về, với, về, về, mặt khác. Ví dụ: bỏ lỡ con gái mình; tìm hiểu về xếp hạng.
- Giới từ chỉ quá trình hành động: một, trong, không, của. Ví dụ: để chơi với niềm vui; cười chân thành.
các dẫn xuất phân loại giới từ
Tùy thuộc vào các bộ phận của bài phát biểu, được tạo thành từ một cái cớ họ được chia thành các loại như vậy. Hơn nữa, lời xin lỗi đã xảy ra trên các phần khác của bài phát biểu là gì, trong chương trình học được đưa ra rất nhiều giờ, và đúng như vậy, bởi vì nó rất quan trọng để biết những loại mối quan hệ họ có thể hình thành từ, và làm thế nào để sử dụng chúng trong bài phát biểu và bằng văn bản.
- giới từ phó từ. Hình thành từ trạng từ và hiển thị thường xuyên hơn trên các mối quan hệ không gian và thời gian của các từ trong câu. Đây là những lý do như gần, thay vào đó, cùng, xung quanh, đằng sau, qua, hơn, trong số những người khác.
- giới từ để gọi tên. Hình thức ban đầu - một danh từ trong mọi trường hợp. Thông thường, những biểu lộ giới từ phó từ và các mối quan hệ đối tượng: kết quả, như, trên mặt trong việc xem xét tiếp tục ít nhất là ở các bộ phận.
- giới từ miệng hình thành từ các hình thức động từ, động danh từ và thể hiện mối quan hệ khác nhau phó từ: loại bỏ, cảm ơn, mặc dù, mặc dù sau đó và những người khác.
giới từ chính tả
Kiến thức về các lý do là gì là cũng quan trọng như chính tả của họ. Do đó, một trong những chủ đề chính của chương trình đào tạo liên quan đến giới từ, đóng vai trò chính tả. Nguyên tắc đầu tiên, mà trẻ em học hỏi, là: "Các giới từ với các từ khác được viết riêng rẽ." Để xác định đúng cho dù lời chính thức, giữa giả vờ và từ liên quan có thể đặt một câu hỏi hoặc bổ sung.
Ví dụ: trên (Thần?) Biển hay (Black) Biển.
Ở trường trung học, những đứa trẻ được giới thiệu đến cái cớ phái sinh, hình thành từ trạng từ. Và sau đó điều quan trọng nhất - để xác định xem phần này của trạng từ câu hoặc là nó một cái cớ. Để làm điều này, bạn cần phải xác định xem có một câu một danh từ trong một trường hợp xiên , và làm thế nào nó liên quan đến phần gây nhiều tranh cãi.
Ví dụ: nhìn xung quanh (trạng từ) hoặc nhìn xung quanh bản thân (giới từ).
Có một quy tắc: "Để đảm bảo rằng các từ trong câu là một cái cớ chứ không phải là một phần khác của bài phát biểu, nó nên được thay thế cái cớ đồng nghĩa. Trong trường hợp này, ý nghĩa không thay đổi. " Dưới đây là danh sách các giới từ phụ trợ hoán đổi cho nhau:
- view (bởi vì, vì một lý do);
- loại (tương tự);
- về (khoảng, trên);
- dẫn (vì một lý do).
Ví dụ: Trong thời tiết xấu, chúng tôi đi dạo. Do thời tiết xấu, chúng tôi đi dạo.
ghi chú
Riêng bằng văn bản lý do như: cho, trong suốt, trong kết luận, để tránh, trên thực tế, không giống như.
Cũng nên lưu ý rằng các cặp hoặc giới từ ghép, chẳng hạn như do, ra khỏi, là cho quá trình tự, trên-on, chỉ được viết bằng gạch ngang.
Ví dụ: Từ đằng sau những đám mây mặt trời xuất hiện. Từ dưới con mèo tủ nhảy.
Ngoài ra còn có giới từ, mà bạn chỉ cần nhớ chính tả. Cụ thể gần (không có dấu hiệu mềm) và thông qua (với một dấu mềm).
Việc sử dụng các giới từ với các trường hợp
Điều quan trọng là phải biết cái cớ từ bệnh dịch là gì, như thường đó là do giới từ có thể được xác định đúng cách, trong đó ăn uống được bổ nhiệm này hoặc từ đó, mà là rất quan trọng cho đúng chính tả. Cần lưu ý rằng với người hậu bổ trường hợp của một danh từ giới từ không được sử dụng, chỉ gián tiếp:
- với sở hữu cách - mà không có, xung quanh, để, từ, theo, trong, với;
- với tặng cách - k, nhờ theo trái, trái, gặp nhau tại;
- với đối cách - thông qua, về, tuy nhiên, thông qua, trong, trên, dưới, hơn;
- với xâm lấn - kết thúc, trước, giữa, trên, dưới, s;
- với giới từ - oh, khi nào, trong, trên.
Bảng sẽ đưa vào tài khoản các dẫn xuất giới từ và giới từ không, mà trong từng trường hợp cụ thể được sử dụng chỉ với một hoặc nhiều trường hợp tử vong danh từ.
thay vì một kết luận
Trong thực tế, để học môn này trong những năm học triệt để không phải là quá khó khăn, quy tắc chính tả và sự hình thành của giới từ từ các bộ phận khác của bài phát biểu ở đây khá một chút. Thách thức chính là bạn nên học cách phân biệt với lý do các yếu tố khác và biết làm thế nào để sử dụng nó đúng cách. Rằng điều này sẽ không chỉ thành thạo để xây dựng từ của câu, mà còn có thể ghi lại chúng, mà không kết thúc khó hiểu.
Similar articles
Trending Now