Mihail Vasilevich Lomonosov trong các tài liệu của thế kỷ 18

Lomonosov trong văn học của thế kỷ 18 là một trong những nhân vật nổi bật nhất. Tuy nhiên, như trong nhiều lĩnh vực khác. người tuyệt vời trong sức mạnh và tài năng của phổ quát của nó là Lomonosov. Trong văn học, vật lý, cơ khí, luyện kim, hóa học, địa lý, thiên văn học, ngôn ngữ học - ở khắp mọi nơi, ông để lại dấu ấn của mình, làm cho nhiều người khám phá. Chúng tôi cung cấp để đáp ứng với sự đóng góp, ông đã đạt được trong sự sáng tạo bằng lời nói.

giáo dục đại học, tính năng sáng tạo

giáo dục của ông là nhân vật bách khoa. Lomonosov biết Hy Lạp và Latinh, ngôn ngữ khác nhau của châu Âu, đã quen thuộc với các di sản cổ đại và văn học thế giới. Mikhail, ngoài ra, là mạnh mẽ trong các ngành khoa học tự nhiên và các tác phẩm của Giáo Hội Slavonic biết chữ. Tất cả điều này làm cho nó liên quan đến hầu hết các lĩnh vực văn hóa của thời gian của mình. Nó cũng cần lưu ý rằng công việc của mình, là một tổng hợp của những thành tựu của xã hội Nga, châu Âu và cổ kính, sâu sắc quốc gia.

Cuộc chiến chống lại "những điều nước ngoài"

Lomonosov trong văn học và ngôn ngữ Nga đã thực hiện nhiều cải cách và biến đổi. Một trong số đó là cuộc chiến chống lại "những điều nước ngoài." Mikhail nói rằng ngôn ngữ của Nga bị tắc từ nước ngoài khác nhau và đổ nát, lỗi thời biểu Church Slavonic. Ông quyết định để làm sạch nó, để lộ sự giàu có của nó. Lomonosov đã lên kế hoạch phát triển trên cơ sở ngôn ngữ của nhân dân. Ông đi theo con đường của sự kết hợp của giá trị bằng các ngôn ngữ Nga và Slav.

Mikhail Vasilyevich đấu tranh với "những điều nước ngoài" đóng một vai trò quan trọng. Nhờ cô, củng cố Nga ngôn ngữ quốc gia. Lomonosov là một chuyên gia trong nhiều ngôn ngữ và là một thiên tài khoa học. Ông đã có thể tìm ra từ thích hợp cho các khái niệm khoa học Nga. Vì vậy, Mikhail đã đặt nền móng từ vựng khoa học và kỹ thuật. Nhiều biểu thức khoa học bao gồm họ đã trở thành một phần của cuộc sống hàng ngày và được sử dụng ngày hôm nay.

"Phong cách trang trí công phu" Lomonosov

"Phong cách trang trí công phu", được sử dụng trong các tài liệu Lomonosov - không phải là kết quả của việc "tiêm chủng cổ" tiếng mẹ đẻ như trong các tác phẩm của Trediakovsky. Đây là một nỗ lực tự nhiên để suy nghĩ lại những thành tựu của văn học Nga cổ xưa trong các giai đoạn khó khăn của quá trình chuyển đổi cho cô ấy. Chúng ta đang nói về sự kết thúc của ngày 14 - đầu thế kỷ 15, cũng như nửa cuối thế kỷ 17. Đối với những lần có xu hướng mong muốn làm sống lại nền văn hóa của sự sáng tạo văn học và thơ mộng. Trong những giai đoạn, đó là phong cách của "dệt của chữ", làm phức tạp âm tiết. Lomonosov trong các tài liệu được thực sự cố gắng để tiếp tục những gì đã từng cố gắng thực hiện Epiphanius the Wise, và sau một thời gian - Evfimiy Chudovsky, Epiphany Slavinetsky và người tiền nhiệm khác của ông.

Thực tế là Mikhail là rất tôn trọng của văn học cổ đại, chỉ ra ý định của mình để tạo ra một từ điển, mà phải nhập các từ lượm lặt từ biên niên sử Novgorod và biên niên sử của Nestor. Bên cạnh đó, ông quyết định viết một tác phẩm đặc biệt dành cho các ngôn ngữ Slovenia và thực tế là bạn có thể mất từ nó và sử dụng trong thư.

Lý thuyết Đại học phong cách

Lomonosov trong y văn đã cố gắng cải cách áp dụng tại thời điểm lý thuyết "cổ điển" của ba phong cách. Cô không hài lòng. Anh muốn hiểu được kiểu cũ của văn bản và các công trình cổ xưa. Lomonosov giới thiệu các khái niệm về các phong cách sau: piiticheskogo, hùng biện, đơn giản, didaskalicheskogo và lịch sử. Thông thường, họ bổ sung cho nhau. Mikhail quay và "phong cách trang trí công phu". tiểu luận của ông "Hùng biện", xuất bản năm 1748, bao gồm một chương dành cho anh ấy. Nó nói rằng hoa nói - câu trong đó vị và đối tượng giao phối theo cách "phi thường" và hình thành do đó một cái gì đó "thú vị" và "quan trọng". Vì vậy, ngôn ngữ hay dùng văn kêu và lộng lẫy của Đại học hiểu như là sự tiếp nối của truyền thống văn học cổ đại.

Có nghĩa là sáng tạo thơ ca Đại học

Rất nhiều cho văn học Nga đã Lomonosov. Đóng góp cho văn học nó là như vậy tuyệt vời mà chúng ta có thể nói rằng nó là ở đây bắt đầu văn học Nga. Nó ghi nhận Belinskiy Vissarion Grigorevich, nhà phê bình nổi tiếng. Trong bài viết với tựa đề "văn học Reveries" Ông đã cho đánh giá này công việc của mình. Và chúng tôi không thể đồng ý với quan điểm này. Không chỉ làm việc trên sự sáng tạo của ngôn ngữ nghệ thuật quốc gia Nga, mà còn sáng tạo thi ca của nó đã mở ra một trang mới M. V. Lomonosov trong văn học. Và không chỉ ở đó.

Chúng ta có thể nói rằng sự đóng góp Lomonosov đến các tài liệu mà đã được vô giá, và mở ra một giai đoạn mới trong lịch sử của toàn bộ nền văn hóa Nga. Ông tìm trong công việc của họ cho việc phát hành của nền văn hóa hạn chế về di sản. Lomonosov tìm kiếm và để đảm bảo rằng nó không được gắn liền với nhà thờ. Mikhail Lomonosov muốn xây dựng một nền văn hóa quốc gia.

Kinh điển trong các tác phẩm của Mikhail Vasilyevich

Trong văn học Nga, nửa thứ 2 của thế kỷ 18 là kỷ nguyên của kinh điển. Văn học, tạo ra trong khuôn khổ của hướng này, được thiết kế để phản ánh cuộc sống không phải là nó là gì, và các hình thức lý tưởng. Nó sẽ cung cấp mô hình vai trò. Creations Cổ Điển chia thành 3 phong cách. ngôn ngữ, chủ đề và thể loại của họ tương ứng với mỗi người trong số họ.

Heritage University văn học

Tên của Mikhail Vasilyevich được gắn liền với sự phát triển của hướng này ở nước ta. những giá trị của một nhà thơ như Lomonosov, trong các tài liệu là gì? Mô tả ngắn gọn những đóng góp của mình. Nhà thơ của cuộc sống sáng tạo của ông đã tạo ra nhiều tác phẩm ở các thể loại khác nhau. Ông đã viết và dí dỏm và các bản khắc, và tin nhắn, và các bài ca, và ngụ ngôn. Bên cạnh đó, Mikhail quay sang châm biếm. Những gì người khác đã làm Lomonosov trong các tài liệu? Ngắn gọn mô tả sự đóng góp của mình, chúng ta có thể nói rằng ông đã tạo ra 2 của bi kịch và cố gắng "câu ánh sáng" của mình. Tuy nhiên, đó là một bài thơ ca ngợi thể loại yêu thích của mình.

Ode như một thể loại

kinh điển thể loại này đề cập đến phong cách cao. Oda nên hát bất kỳ cá nhân nào quan trọng hoặc một sự kiện, để phóng này hay cái kia sự kiện trong nước. Thể loại này phải được viết bằng ngôn ngữ "long trọng". Ode được tìm thấy rất nhiều nhân vật hùng biện và một loạt các con đường mòn.

Theo thể loại thường nhất mà ông đề cập Mihail Vasilevich Lomonosov trong văn học. Đại học od nội dung công việc được xác định bởi các quan điểm xã hội và chính trị mà xưng nhà thơ. Hầu hết các chủ đề của các tác phẩm của Mikhail Vasilyevich là anh hùng và yêu nước.

Các chủ đề chính Odes Lomonosov

Chủ đề quê hương - để Odes Lomonosov trung ương. Nhà thơ không cảm thấy mệt mỏi để hát sự vĩ đại của Nga, bao la và rộng lớn của không gian của nó, sự phong phú của sự giàu có của mình. Ví dụ, trong thơ ca ngợi năm 1748 đã tạo ra một hình ảnh hùng vĩ của thiên nhiên. Công trình này được dành để thăng thiên lên ngôi của Elizabeth - một đóng góp to lớn cho nền văn học của Lomonosov. Tóm tắt thông tin nói đến mô tả bounty vua.

Tác giả lưu ý rằng dưới Elizabeth "im lặng" bất khả xâm phạm. Trong công việc của mình, chúng tôi tìm thấy được nhân cách hóa hình ảnh của thiên nhiên mà lây lan chân trên thảo nguyên, ông rút mắt vui vẻ của mình và tính toán "quanh mãn nguyện", khuỷu tay của mình và ngồi xuống ở vùng Caucasus.

Để trở thành Tổ quốc phồn vinh, cần thiết mà tất cả các bộ phận dân cư chăm chỉ và làm việc chăm chỉ. Một trong những chủ đề chính trong Odes lao động Mikhail trở thành chủ đề. Ông nhất thiết phải kèm theo giáo dục và khoa học. Nên cẩn thận để thiết lập một khung các nhà khoa học Nga, như tuyên bố chủ quyền Mikhail Lomonosov trong văn học.

Mikhail nghĩ rằng vì lợi ích của khoa học và giáo dục cần hòa bình. Trong nhiều Odes mình nghe một nhu cầu để ngăn chặn chiến tranh. Ông gọi thành lập một "sự im lặng được yêu mến." Vì vậy, Mikhail gọi hòa bình giữa các quốc gia, phản ứng ức chế, ngưng xung đột trong nước.

Vì vậy, anh ấy hát trong tác phẩm của ông, sự hùng vĩ của thiên nhiên và nhân dân Nga, ủng hộ sự phát triển của khoa học và giáo dục, đòi hỏi tiến bộ trong ngành công nghiệp, thương mại và thủ công. Mikhail thuyết phục người đọc rằng nó là cần thiết để phát triển tài nguyên thiên nhiên của Nga. Nó nổi tiếng với chiến thắng của Tổ quốc trên chiến trường.

Tuyên truyền hướng od

Odes nội dung là do thực tế là họ có một tuyên truyền theo định hướng. Lomonosov ủng hộ tuyệt đối giác ngộ. Ông đã thuyết phục rằng để thực hiện các cải cách chương trình trong cả nước chỉ có thể là vua giác ngộ. Vì vậy, trong công việc của Đại học đóng một vai trò quan trọng với chủ đề con số công cộng của đất nước. Nhà thơ đặt vào miệng của những người cai trị khôn ngoan người quan tâm đến lợi ích của dân tộc, những suy nghĩ trong thâm tâm của họ về cách cải thiện Nga.

Lý tưởng của "vua giác ngộ"

Lý tưởng của "vua giác ngộ" thể hiện đầy đủ nhất trong công việc của mình dưới dạng Peter I. Lomonosov tin rằng tác phẩm của ông là một ví dụ để làm theo. Ông kêu gọi những người kế vị Thánh Phêrô tôi để tiếp tục nỗ lực của mình.

Các tính năng Odes Lomonosov

Lomonosov dựa thơ ca ngợi của ông về nguyên tắc hoạt động của nhà nguyện. Đó là đặc trưng cho họ sự phong phú của hyperboles, ẩn dụ, dấu chấm than, phúng dụ, so sánh bất ngờ và những người khác. Nhà thơ cũng sử dụng Slav và hình ảnh thần thoại Hy Lạp.

Tất cả các tính năng trên làm cho tính chất long trọng và hoành tráng nhưng trữ tình sâu sắc của Odes mình. Họ là những ví dụ nổi bật của kinh điển.

Vì vậy, chúng tôi đã mô tả sự đóng góp của Đại học trong văn học và một thời gian ngắn tiếng Nga. Tuy nhiên, đây chỉ là một phần nhỏ trong di sản của ông. Như chúng ta đã nói chuyện, ông để lại dấu ấn của mình trong nhiều ngành khoa học. Ông là một người đàn ông có quyền lợi, tài năng đa dạng. di sản của ông được nghiên cứu cho đến ngày nay, trong đó có một thực tế rằng Lomonosov đã làm trong văn học. tiểu sử của ông bao gồm trong chương trình giảng dạy cho một loạt các mặt hàng.