Chứng khó đọc - Chứng khó đọc là ... ở trẻ em tiểu học. Chứng khó đọc - điều trị

Trên thế giới có rất nhiều loại bệnh khác nhau mà có thể phát triển ở cả người lớn và trẻ em. Tôi biết tất cả chỉ đơn giản là không thể. Đó là lý do tại sao trong bài viết này, tôi muốn nói về một vấn đề như chứng khó đọc. Đó là nó là gì, làm thế nào nó có thể được xác định và các phương pháp điều trị là gì - về vấn đề này và muốn nói chuyện.

Trên khái niệm về

Có một số trẻ em có đọc và viết được cung cấp với khó khăn rất lớn. trẻ sơ sinh như vậy thường được coi là lười biếng, nhưng không đơn giản như vậy. Ai biết được, có lẽ những đứa trẻ có chứng khó đọc? tình trạng thần kinh đặc biệt này, khuyết tật, có thể ảnh hưởng đến nhận thức của học sinh của các chữ cái, chữ số và các ký hiệu học. Trong pipsqueak này nặng nhận thức và hiểu được đọc, viết, toán học, ông đã có một thành tích học tập khá kém. Tuy nhiên, cùng lúc đó các nhà khoa học nghiên cứu cho rằng chỉ số IQ ở những đứa trẻ này thường xuyên hơn so với trung bình. Bạn cũng có thể cố gắng giải thích chỉ là bệnh tật. Trong trường hợp này, chứng khó đọc - là một sự thất bại trong não của một đứa trẻ, trong đó đóng nó truy cập vào một số phân tích (ví dụ, chữ hoặc số). Tại sao điều này xảy ra - cố gắng để tìm hiểu thêm.

Một chút lịch sử

Rất thú vị nó sẽ là một thực tế rằng thuật ngữ này lần đầu tiên được sử dụng trở lại vào năm 1887 một nhà khoa học-bác sĩ nhãn khoa R. Berlin. Bác sĩ đầu tiên gặp phải những vấn đề khi kiểm tra cậu bé phát triển toàn diện. Ông gặp khó khăn đáng kể trong việc đọc và viết, nhưng trong tất cả các lĩnh vực khác của anh chàng chuyên môn chỉ cho thấy kết quả đáng ghi nhận. Thuật ngữ này, theo Berlin, là để chỉ một vấn đề khi học tập với con phổ quát có vấn đề với đọc và viết. Theo thống kê hiện nay, căn bệnh này được biết là có đầu tay khoảng 5-10% của tất cả các cư dân của hành tinh này, và nó thường được xác định bởi độ tuổi 6-7 năm. Do tính chất thần kinh của mình, thoát khỏi căn bệnh này không phải là quá đơn giản, đòi hỏi phải nỗ lực tối đa trên một phần của đứa trẻ, kiên nhẫn từ phía các bậc phụ huynh và, tất nhiên, rất nhiều thời gian.

Những vấn đề chính của dyslexics

Nhận thấy rằng chứng khó đọc - là không có khả năng nhận thức các chữ cái hoặc số nên nói một chút về điều đó, những vấn đề khác có thể gặp phải những trẻ có bệnh.

1. Những đứa trẻ chắc chắn sẽ thấy các chữ cái hoặc số lùi, tự động bật của riêng mình và không có khả năng đọc.
2. Đôi khi trẻ bị bệnh có thể văn bản để "nhảy" trên trang, không xuất hiện trong một số chẵn.
3. Ngoài ra, có thể có vấn đề tương tự với phân biệt các chữ cái và số (ví dụ, "r" và "s", 10 và 01).
4. Nếu một đứa trẻ có thể phân biệt giữa các chữ cái và sau đó nó sẽ xảy ra rằng ông không thể nói chúng trong cùng một hơi thở, đó là. E. Trong một từ.
5. Một vấn đề thường gặp - đứa trẻ không nhớ những lời ông đọc. Mỗi lần anh ấy có phải học lại từ đầu.
6. Thông thường, những đứa trẻ không nhìn thấy chữ, cho chữ của họ chỉ đơn giản là trộn.
7. Ngoài ra, trẻ em có vấn đề này có thể thay đổi các ký tự trong từ (đọc "tất cả" thay vì "trọng lượng").
8. Nó cũng không phải là hiếm khi một đứa trẻ hiểu và biết tất cả các chữ cái, nhưng khi bạn cố gắng đọc những lời anh bị đau đầu, buồn nôn, chóng mặt nghiêm trọng.

Điều đáng nói điều đó với tất cả điều này, các nhà khoa học nói rằng vấn đề với nhận thức trực quan ở những đứa trẻ này hầu như không bao giờ xảy ra (và nếu nó xảy ra, nó là vô cùng hiếm). Ngoài ra, danh sách này - đó là không phải tất cả những vấn đề mà có thể gặp mắc chứng khó đọc. Trẻ em ở lứa tuổi khác nhau có những phức tạp và khó khăn khác nhau và biến đổi, sự thay đổi khi họ trưởng thành đứa trẻ.

phân loại

Phân loại chứng khó đọc - đó là những gì cũng nên được đề cập trong bài viết này. Như vậy, căn bệnh này có thể được phân loại theo nhiều chỉ số.

1. Trẻ em bị chứng khó đọc disfoneticheskoy không thể trình bày rõ những lời đọc. Nó là dành cho họ như là một loại mã bí mật mà mỗi khi bạn cần để giải mã.
2. Trẻ em bị chứng khó đọc diseydeticheskoy (mà cũng có thể được gọi là mắc chứng khó đọc Gestalt mù) rất khó khăn để ghi nhớ lời này, nhưng họ không thể thấy sự khác biệt giữa các chữ cái tương tự. Đọc từ trên một trang, họ không thể đọc nó càng sớm càng tới.
3. Loại thứ ba của bệnh là phức tạp nhất, và do đó giúp các kiddies khá khó khăn: đó là sự kết hợp của hai chứng khó đọc đầu tiên.

Trên hình thức

Hãy chắc chắn để thấy một vài loài chứng khó đọc, mà có thể phát triển trong sinh viên.

1. Âm vị chứng khó đọc. Đây kém phát triển của các chức năng của hệ thống âm vị.
2. Agrammaticheskaya. Thay thế hoặc bóp méo lời hình vị.
3. chứng khó đọc Semantic. Đây là một sự vi phạm của đọc hiểu khi đọc và phát âm kỹ thuật hoàn hảo của lời nói.
4. Quang. Chứng khó đọc, được kết hợp với sự kém phát triển của chức năng thị giác.
5. Ghi nhớ. Đây là loại chứng khó đọc biểu hiện khó khăn trong việc nắm vững chữ và hiểu biết về mối quan hệ giữa chúng.

Nguyên nhân của căn bệnh này

Nó cũng quan trọng để xem xét tại sao có chứng khó đọc ở trẻ em tiểu học. Vì vậy, lý do có thể là một tổn thương khu trú trong những khu vực nhất định của não. Điều này có thể xảy ra như là kết quả của chấn thương (thậm chí là một đầu pin đơn giản) kém phát triển hoặc các phần mong muốn của não. Một lý do quan trọng không kém, theo các bác sĩ, có thể gây bệnh ở trẻ em, - vấn đề sức khỏe ở người mẹ và bé ở giai đoạn của thai kỳ hoặc sinh bản thân. Quan trọng sẽ là sự kiện sau đây: theo quan điểm y tế, khoảng một nửa trong số các trường hợp mắc bệnh này được chuyển đến trẻ em bởi thừa kế từ cha mẹ (bệnh ảnh hưởng đến cả hai giới, nhưng, theo thống kê, ở các bé trai xảy ra ba lần nhiều hơn trẻ em gái). Tuy nhiên, những đứa trẻ này không thể được coi bệnh tâm thần hoặc thua kém, họ chỉ không thể giải mã các thông tin thu được từ bên ngoài. Cùng lúc đó, không có vấn đề trong toàn bộ não, nhưng chỉ trên diện tích có sẵn.

chẩn đoán

Làm thế nào bạn có thể xác định liệu có là một đứa trẻ bệnh? Do đó, các nhà trị liệu nói của trẻ em khuyên bạn nên tiến hành một thử nghiệm đặc biệt, sẽ giúp giải quyết vấn đề và tìm ra con là chứng khó đọc thực sự bị bệnh hay chỉ là tụt hậu so với sự phát triển và các đối tượng nghiên cứu. Khuynh hướng cũng có thể xác định bằng phương pháp thử nghiệm di truyền, khi nghiên cứu DCDC2 gen chịu trách nhiệm về căn bệnh này.

về điều trị

Phải làm gì nếu con bạn bị chứng khó đọc? Điều trị bằng các loại thuốc cùng một lúc - không nằm ngoài tình trạng này. Ngoài ra, tùy chọn này được thoát khỏi vấn đề là không có người sẽ nói, những loại thuốc này chỉ đơn giản là không có. Trong trường hợp này, bạn cần một công việc cải huấn có thẩm quyền. Điều này có thể giúp các giáo viên, các nhà trị liệu ngôn luận cho trẻ em và, tất nhiên, các chuyên gia huấn luyện đặc biệt. Vì vậy, làm việc với trẻ em có thể được thực hiện cả trong lớp học (giáo viên nên chú ý đặc biệt đối với đứa trẻ này, trong đó, tuy nhiên, là rất khó khăn), hoặc cần thiết để gửi các em bé để tham gia với các giáo viên đặc biệt những người sẽ có thể để sửa chữa vấn đề này.

chương trình đặc biệt có thể bao gồm một loạt các phương pháp làm việc. Nó thậm chí có thể tập cho đôi mắt cũng có thể giúp đối phó với căn bệnh này. Tuy nhiên, hầu hết mọi trường hợp của chứng khó đọc được cứu xét riêng biệt, một chương trình đặc biệt được chọn và cho ra đời những đứa trẻ đó sẽ giúp đối phó với vấn đề duy nhất với anh. Nếu không ngay lập tức biến mất triệu chứng của căn bệnh này và không đi chệch chứng khó đọc, điều trị vẫn phải được tiếp tục. không nên bỏ cuộc, và kết quả là bị ràng buộc để làm cho bản thân cảm thấy.